柏拉图教育观对国教育发展的启示.docVIP

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  • 2019-06-21 发布于江苏
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柏拉图教育观对我国教育发展的启示 ——从柏拉图《理想国》中卫士的初等教育看 【摘要】 古希腊哲学家柏拉图在他的主要著作《理想国》中,借其老师苏格拉底之口,为寻找公正构建了一个理想的国家。理想的国家必定需要理想的教育来支撑,《卫士的初等教育》中,透露了柏拉图的部分教育思想。他从教材、戏剧、音乐、体育和智育等方面阐述了对卫士的教育要求,并多次强调了教育,尤其是初等教育对于个人以及国家的重要性。其中比较突出的思想有:教育要趁早,要重视外界多种因素的影响和作用,要把握适度原则,要为自己的国家制度服务等等。从他提出的教育观点,结合我国现在教育中存在的现象,以及2001年基础教育改革,得出他的教育观对我国教育发展的启示。 【关键词】基础教育;教育改革;素质教育;教育观 随着我国经济的发展,人民生活水平不断提高,不管是家庭还是国家都对孩子的初等教育越来越重视。大家都在采取各种措施使自己的孩子接受最好的教育,使自己的孩能够得到最好的发展。国家也在采取措施,2001年,颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》来抓祖国未来的建设者的基础教育。其中很多措施都可以体现柏拉图的教育思想,很多措施都是比较科学的,只是落实的实际情况有所偏差。我将从柏拉图提到的以下几个方面,结合我国的基础教育改革和教育现象来论述,并提出相应的对教育方法的看法: 一、早期教育很重要,教育要趁早 柏拉图认为“任何工作,开头总是

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