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专题九古代中国经济的基本结构与特点 第1讲 农业的主要耕作方式和 土地制度 课标要求: 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度 了解古代中国农业经济的基本特点。 考纲要求: 农业的主要耕作方式和土地制度 考纲解读: 铁犁牛耕、精耕细作、小农经济等概念准确掌握 高考定位导航 ★本考点近三年各地高考考查概况 年份 考点 题型 分值 考查特点 2011山东卷 精耕细作 选择题 4分 2011山东卷 农业经济特征 主观题 8分 2012广东卷 牛耕的出现 选择题 4分 2012浙江卷 古代经济 选择题 4分 2013全国Ⅱ卷 古代土地制度 选择题 4分 2013江苏 刀耕火种到铁犁牛耕 选择题 3分 1、紧扣考纲和课标要求,考查铁犁牛耕、精耕细作、小农经济、封建土地制度和农业经济的特征等主干知识 2、选择题为主 3、均以图片或文字材料为素材设题,基础知识与材料解读结合 4、概念的考查突出 一、早期农业的出现 第1讲 农业的主要耕作方式和土地制度 二、精耕细作农业生产模式的形成 三、男耕女织的小农经济 四、中国古代土地制度的演变 四、中国古代土地制度的演变 (1)原始社会: (2)奴隶社会: (3)封建社会: 1、土地制度的演变 土地公有制 土地国有制 封建土地私有制 瓦解原因:铁农具和牛耕的使用,生产力水平提高(春秋战国) ——井田制 四、中国古代土地制度的演变 2、封建土地私有制 战国,商鞅变法以法律形式正式确立 (2)形式 君主土地私有制 地主土地私有制(主要)自耕农土地私有制 (1)确立: 2、封建土地私有制 (1)确立: (2)形式: 危害: 四、中国古代土地制度的演变 (3)弊端:土地兼并 ①北魏至唐:均田制 ②明代(鱼鳞图册):按人丁和田亩收税 影响国家税收;导致阶级矛盾尖锐 对策: (1)发展历程 (2)影响 ①佃农对地主的人身依附关系相对 减弱,生产积极性提高。 ②促进了商品经济的发展。 ③促进了新的生产关系的产生。 (雇佣劳动关系) 3、租佃关系的发展(私有制下的土地经营方式) 四、中国古代土地制度的演变 思考四 中国古代近代现代土地制度的变化(纵向延伸) 春秋战国 中国近代 中国现代 ★本考点知识与外联系(对外拓展) 原始社会 夏商周 氏族公社公有 井田制(国有) 封 建 土 地 私 有 制 53-56年改造废除土地私有制,建立社会主义土地公有制 1840 1949 井田制内容、特点 材料一:方里而井, 井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。 ──《孟子?滕文公下》 公田——贵族占有,私田——分授劳动者,只有土地的使用权,没有所有权 (经济制度 经济基础) 井田制 (政治制度 上层建筑) 分封制 决定 适应 ★本考点知识与外联系(对外拓展) 思考一 井田制与分封制的关系如何? 井田制瓦解的根本原因是什么? 生产力的发展(铁犁牛耕等) 材料一:《齐语》记载:“相地而衰征,则民不移。” 材料二:《春秋·公羊转》载:“初税亩。初者何?始也。税亩者何?履亩而税也。” 材料三:秦孝公用商君,坏井田,开阡陌……虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 材料一、二的基本精神是什么?起到了什么作用? 材料三反映的历史事件对井田制的瓦解起到了什么作用? 商鞅变法以法律的形式确立起土地私有制 按土地的多少好坏收税。实际上开始承认土地私有。 材料:今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……除井田,民得买卖。富者连阡陌,贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。 ──《汉书?食货志》 结合材料和课本知识回答: 土地兼并带来什么危害?封建统治者采取什么样的对策?封建社会能否从根本上解决土地兼并问题? 思考二 中国古代社会的土地兼并问题: 徭役 兵役 (均田、 限田) 封 建 国 家 佃农 抑制兼并 地主 自耕农 田赋 人头税 田赋 地租 兼并土地 沦为 农民起义 激化矛盾 新的封建国家 新的自耕农 轻徭薄赋 死亡或逃亡 思考三 均田制所分配的土地性质是什么? 是哪次改革中开始实施的? ★本考点知识与外联系(对外拓展) 封建国有土地所有制 北魏孝文帝改革 租佃制的发展历程 战国 —— 产生 比较普遍 仅次于自耕农 更加普遍 普及全国 汉代:土地兼并 严重 田庄经济 汉代 —— 宋代 —— 明清
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