义务教育阶段冀人版小学三年级科学上册土壤的保护.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于江西
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义务教育阶段冀人版小学三年级科学上册土壤的保护.ppt

土壤的保护 当黏土烧好后,还是不是黏土? 一、土壤受到破坏的结果 土壤盐碱化 一、土壤受到破坏的结果 土壤沙漠化 思考 怎样保护黄土高原的土壤不被黄河水带走? 实验:植物为什么能保护土壤? 在①、②两块木板的上面倒一定量的水,然后观察现象。 知识讲解 探究水土流失实验的提示 相同条件: 两块木板大小、长短相同,倾斜的角度相同,铺的土同样厚,喷的水同样多。 不同条件: 一块没有植物。一块长有青草。 实验结果: 盆中的水澄清、且少,水流下的速度慢。 盆中的水浑浊、且多,水流下的速度快。 实验:植物为什么能保护土壤 实验记录表 没有植物的木板 长有青草的木板 土 水 土 水 水土 流失 情况 PPT课件 9 二、土壤受到破坏的原因 乱砍滥伐 二、土壤受到破坏的原因 过度放牧 二、土壤受到破坏的原因 城 市 扩 建 二、土壤受到破坏的原因 洪 水 乱排污水 二、土壤受到破坏的原因 归纳水土流失的原因: 水、土、植物是互相依存的。植物可以保护土不被水冲走,同时也使水不致流失;没有植物的保护,土容易被水冲走,同时也容易使水流失;没有了土和水,植物也不能生存。水土流失一般是从植被被破坏开始的。 人类对土壤的污染破坏活动 乱扔的垃圾 人类对土壤的污染破坏活动 过度垦伐 保护边坡土壤的方法: 保护土壤的措施: 1.加强对工业三废的管理,减少工业

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