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- 2019-06-09 发布于浙江
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美术学科综合实践活动
乔大林
第一章 中小学美术综合实践活动课程概述
什么是综合实践活动课程
综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,他是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。
1、课题名称:五彩的母亲河
2.课题研究目的:
(1)通过实地考察,探究河道污染的直接原因,从而对我镇环保工作(水保护工作)进行初步评价。
(2)通过实验研究,了解水污染的程度。
(3)通过文献、上网搜集资料,培养搜集资料、处理信息的能力。
(4)通过各项宣传活动,提高环保意识,宣传环保知识,人人争做环保小卫士。
3.课题研究方法:
(1)实地考察法 (2)访问调查法 (3)资料搜集法 (4)实验研究法
4.课题组成员分工:
规划宣传组:主要负责规划、组织、协调、宣传、检查督促工作。
实地调查组:对本镇河流水质进行实地考察,采访有关人员,了解水污染现状、变化及原因等。
资料收集组:通过上网、查阅报刊、杂志、书籍等收集有关信息并整理信息资料,进一步了解水污染的原因、危害及治理方法。
实验研究组:对本镇河水进行初步的水样分析,进一步探究水污染对生物生长的影响。
5.课题活动步骤:
3月 通过调查研究,确定课题研究内容和方法
4月 通过文献资料搜集,实地考察,访谈调查,实验研究,了解华士镇水污染的现状、原因、危害等。
5月 对调
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