最新人教版小学三年级下册信息教案..docVIP

PAGE PAGE 1 教学工作计划 一、学生情况分析 及提高措施 三年级学生学习兴趣浓厚，上课操作主动，发言积极。主体意识强，对计算机基本操作比较熟练，乐学爱学。课堂中多留时间给学生，让学生有更充分的自由去探索知识，教师要多引导，适当时候给于学生肯定与鼓励，激励学生大胆创新，勇于创新的精神。 教材分析 本学期三年级使用《信息技术》小学下册教材。 本教材是新编教材，更多的是让学生进行动手动脑实践操作，有一定难度，不过更多留给学生开辟思维的好机会，培养学生的创新，动脑的学习好习惯。 三、教学目标 情感态度目标 使学生通过对信息技术的学习和上机实践操作，学生掌握计算机操作技能，爱学信息技术，爱学习科学，培养良好的操作习惯。 知识技能目标 使学生养成制作动手动脑的学习习惯。 3、过程与方法目标 教师进行导课——学生练习——教师辅导——学生练习——开阔思维——复习——总结本课 教学进度计划（共20课时） 周次 日 期 课 题 课时 1 9、19、5 第一课 1课时 2 9、89、12 第二课 1课时 3 9、159、13 第三课 1课时 4 9、229、26 第四课 1课时 5 9、2910、3 第五课 1课时 6 10、610、10 第六课 1课时 7 10、13—10、17 2课时 8 10、20—10、24