2018秋九年级语文上册_第二单元 第6课《我的叔叔于勒》课件3 苏教版.pptVIP

我的叔叔于勒; 学习目标;认识作者;写作背景 《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。;;穷：坏蛋，无赖，大逆不道，毫无用处，一文不值 富：正直，有良心，好心，好子弟，诚实可靠，有本领的人 穷：贼骨头，讨饭的，乞丐; 请以（ ）于勒的格式，在括号内添加不同的动词 ，理清小说的情节安排。;身世变化： 态度变化： ;精品细读 品析人物;例子： 我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？;例子： 我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？;说一说 用“通过 描写，我体会到了人物 心理，我认识到人物 性格”