第十六课等待一棵枫树变红.DOCVIP

第十六課 等待一棵楓樹變紅 七、語句 六、句型 五、詞語 四、生字 三、段落大意 二、主旨 一、文體 教材內容 譬喻句 一面陡峭的山壁…….像畫家的調色盤一樣 …..整棵樹都變紅了….他像一支鮮紅的火把…. 整棵樹的葉子…..像一棵亮麗的金星 有曾變化的句子 兩個星期前，他才開始由青綠逐漸轉為青黃；經過一次寒流，他的尖端才逐漸出現橘黃色的斑點 遠遠望去，果然整棵甮鳳樹都變紅。在山路轉彎的地方，它像一支鮮紅的火把，在風中熱烈的燃燒著。 陡峭、褐的、書籤、斑點、襯著、葉脈、清晰、呈現 陡、峭、褐、籤、斑、襯、脈、晰、呈 一 落裡冬天的景色。 二 作者期待楓樹變紅的原因 三 作者期待楓樹變紅的過程 四 楓樹變紅了，作者站在樹下欣賞 用心等待，細心觀察，就可以察覺大自然的美。 抒情的記敘文 一 般 學 生 譬喻句 …..整棵樹都變紅了….他像一支鮮紅的火把… (一)遠遠望去，果然整棵甮鳳樹都變紅。在山路轉彎的地方，它像一支鮮紅的火把，在風中熱烈的燃燒著。 陡峭、書籤、斑點、葉脈、清晰、呈現 陡、峭、晰、呈、斑、脈 學 習 障 礙 學 生 九、作者介紹 八、詞語使用 教材內容 佚名 (一)文中出現很多顏色的形容詞 紅的、黃的、褐的是指單一的顏色 青綠、青黃、橘黃、金黃、橘紅是由兩種演色組合而成的，而且是由淺入深。 (二)楓葉、楓紅、紅葉指的都是楓樹的葉子，用不同的詞語來表