- 1
- 0
- 约3.27千字
- 约 8页
- 2020-01-28 发布于贵州
- 举报
教师现代教育技术培训计划
篇一: 一、指导思想 培训师资队伍是开展现代教育技术的前提。要让教师运用先进的教学手段,让现代化的教学媒体更好地为教学服务,改变一支粉笔教一代的局面,关键的因素是人。目前,大量的教学媒体被闲置,表面上由于软件不够,而事实上,主要是由于现代教育技术的运用对教师提出了更高的要求。许多教师之所以不支持教育技术的运用,实质上是害怕和逃避新的挑战。因此,发展现代教育技术,必须首先重视教师的培训。必须把建设一支具有强烈的运用现代教育技术意识、先进的教育理论和熟练的操作技能的教师队伍作为发展现代教育技术的首要任务。 二、培训目标 通过开展本次校本培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,以适应基础教育改革与发展的需要,为提高学校教育质量奠定基础。同时,使我校教师在专业知识、学识能力、教育教学能力和教育科研能力等方面的综合素质有较明显提高,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 三、培训内容 1.继续深化Photoshop、flash等图像处理软件的培训。 2.微课程软件培训 3.office20XX办公软件培训 4.配合县教育局电教中心进行相关培训 四、培训对象 50周岁以下的教师,计算机专任教师,为必学对象,鼓励其他教
原创力文档

文档评论(0)