2018秋九年级语文上册_第一单元 第3课《飞红滴翠记黄山》课件2 苏教版.pptVIP

飞红滴翠记黄山;风景欣赏如画江山;;;;;黄山日落;读准下列字的注音： ;读准下列字的注音 ;解释词义 ;朗读课文，边读边思考：这篇课文向我们介绍了黄山的哪些内容？ ;课文的内容结构;本文在整体组合上，设置了三条线索， 你能通过研读课文分析出来，并作 具体的解说吗; 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。;分析课文的表达方式：文章运用了什么表达方式？请举例分析。;课后练习一 ;课后练习一 ;课后练习一 ;作者侧重介绍了黄山的哪些景观？结合具体文句说说他们有什么特点。;百步云梯;西海大峡谷悬崖上修的“路”;苍松殷勤迎远客;奇松;浪涌莲花峰;鳌鱼驮金龟;猴子观海;松鼠跳天都;犀牛望月;梦笔生花及笔架峰 ;怪石——千姿百态;峰是云之家， 云是峰之衣;山在虚无飘渺间;云海——轻盈飘忽;黄山雪松;黄山日出;黄山日出;品味赏析：你认为描写的最精彩的句子在哪里？有什么特点？ ;（3）、“放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隐若现，就像航船、岛屿飘浮在汪洋大海上。” 作者把静态的山峰写动起来了。起伏的群峰，就像汪洋大海中的航船和岛屿。表现了作者丰富的想象力。 （4）、“破石而出，寿逾千年，一根长枝低垂伸展，仿佛一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客，招手致意。” 这段文字把黄山松描写得神形兼备，“殷勤”，“招手致意”拟人手法运用得很贴切。使人看后对千年老松顿生亲切之感。 ;（5）、“不少就