学习能力-适应能力.docVIP

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  • 2019-06-10 发布于浙江
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[标签:标题] 篇一:提高学习能力,适应未来发展 提高学习能力,适应未来发展 ——在2014—2015学年度第二学期开学典礼讲话 淄博六中 校长 刘国龙 尊敬的老师们,同学们: 在全校师生的共同努力下,学校实现了全面发展,工作取得了全面进步,教育质量和学生素质又有了进一步的提高。在此,我代表学校领导对大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 今天,我主要围绕“提高学习能力,适应未来发展”和同学们谈谈自己的看法。 “唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力”。这是雷蒙德·盖亚斯的名言。从这个意义上来说,实现自身持续发展的关键是不断提高自己的学习能力。就现阶段而言,同学们应在那些方面提高学习能力呢? 第一,在“无声自习”中提高学习能力。我们知道,自主学习对学生主体性、自觉性、创新性的发展具有重要的促进作用,是学生形成终生学习能力的基本途径。为此,学校每天都为同学们合理安排了“无声自习”。在这些时间内,学什么学科,做什么作业,进行什么拓展,都有同学们自主决定,目的就是提高同学们的自主学习能力。我国著名教育家叶圣陶先生在《两种习惯养成不得》一文中就讲到:“习惯不嫌其多,有两种习惯却养成不得,除掉那两种习惯,其他的习惯多多益善。哪两种习惯养成不得?一种是不养成什么习惯的习惯,另一种是妨害他人的习惯。”由此,同学们不难认识到认真遵守自习纪律,保持自习安静,养成良好的学习习惯的

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