小学教育教学管理年活动方案.docVIP

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  • 2019-11-04 发布于浙江
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小学教育教学管理年活动方案 为响应市、区教育局的号召,切实加强和改进我校教育教学工作,建立以提高质量为导向的管理制度和工作机制,我校决定在全校开展“教育教学管理年”活动。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》。坚持教育优先发展原则,坚持以提高教育教学质量为目的,以加强管理为手段,以新课程改革为抓手,以教师队伍建设为根本,以课堂教学为重点,以校本教研为基础,以教育科研为动力。认真抓好我校干部队伍和教师队伍建设,全面提高我校的教育教学质量。 二、目标任务 通过开展教育教学管理年活动,认真分析我校教学质量现状,理清工作思路,研究提升教学质量方式。探索建立教学质量标准体系、教学质量评价体系、教学质量监控体系和教学质量保障体系。加强学校管理,深化各项改革,建立健全学校教育教学管理制度,不断提高我校办学水平和教育质量。 三、主要措施 1、切实加强学校管理。认真贯彻执行揭阳市教研室2012 年11月修订颁发的《揭阳市中小学教师教学常规要求》、《揭阳市中小学教师教研常规要求》和《揭阳市中小学听课评课制度》、2010年颁发的《揭阳市普通中小学管理基本规范(试行)》、《揭阳市普通中小学规范管理评估方案(试行)》以及试验区教育卫生局的各项教育教学文件精神。全面加强我校教学常规制度建设,建立科学的教育教学管理机制,建立促进教

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