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猜数学用语 (1)两牛相斗 (2)最高峰 (3)风筝飞了 问题二 大白兔奶糖28斤,10元/斤。 小白兔奶糖22斤,6元/斤。 某广告公司欲聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试.他们的各项测试成绩如右表所示: (1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用? * 鸟儿因为翅膀而飞翔 风筝因为风儿而飞翔 人类因为思考而飞翔 让我们一起想象, 让我们一起飞翔! 对顶角 顶点 线段 第二十章 数据的分析20.1.1平均数 问题1:一次数学测验,三人的数学成绩如下 60、80、100分 则这三人的平均成绩是多少? 80 x = 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn , 我们把 ( x1 + x2 + … + xn) 叫做这n个数的算术平均数, 简称平均数,记做x(读作x拔) 概念一:算术平均数 平均每斤是多少元? 总钱数是多少?总重量是多少? 6 22 小白兔奶糖 10 28 大白兔奶糖 单价(元) 重量(斤) 权: 数据: 上面的平均数8.24称为二个数10,6的 加权平均数. 而重量28是10的权、重量22是6的权。 例1:一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩(百分制)如下: 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 思考: 1、招口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定,说明公司侧重哪几个方面的成绩? 2、它们的权分别是多少? (1)如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3:3:2:2的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁? 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 显然甲的成绩比乙高,所以从成绩上看应该录取甲. 解:听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定,则: 思考: 1、招笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照 2:2:3:3的比确定,说明公司侧重哪几个方面的成绩? 2、它们的权分别是多少? (2)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2:2:3:3的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制). 从他们的成绩看,应该录取谁? 82 85 80 73 乙 75 78 83 85 甲 写 读 说 听 应试者 解:听、说、读、写的成绩按照2:2:3:3的比确定,则: 显然乙的成绩比甲高,所以从成绩上看应该录取乙. 例2 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示: 95 85 95 B 95 95 85 A 演讲效果 演讲能力 演讲内容 选手 请决出两人的名次? 例2 一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方 面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50%、演讲 能力占40% 、演讲效果占10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制). 进入决赛的前两名选手的单项成绩 如右表所示: 请决出两人的名次. 解:选手A的最后得分是: 选手B的最后得分是: 所以选手B获得第一名,选手A获得第二名. 95 85 95 B 95 95 85 A 演讲效果 演讲能力 演讲内容 选手 比较例题中问题的结果,你能体会到权的作用吗? 数据权的意义 能够反映数据的相对 重要程度” “ 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn , 我们把 ( x1 + x2 + … + xn) 叫做这n个数的算术平均数, 简称平均数,记做x(读作x拔) 概念一:算术平均数 加权平均数的公式 权的三种表现形式 3、百分比形式.如 50%、40% 、10%. 2、比的形式.如 3:3:2:2. 1、数据出现的次数形式.如 50、45、55. 1 2 2 3 2 天数 28 32 33 34 35
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