互斥有一个发生的概率15b637865.pptVIP

* 11.2 互斥事件有一个发生的概率(一) 第十一章 概率 普通高级中学教科书（必修）第二册（下B）第九章：直线、平面、简单几何体 一、知识回顾 1、等可能性事件的含义： （1）对于每次随机试验来说，只可能出现有限个不同的试验结果． （2）对于上述所有不同的试验结果，它们出现的可能性是相等的． 2．等可能性事件的概率的计算方法 （概率的古典定义） 一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。通常此试验中的某一事件A由几个基本事件组成． 3、计算等可能性事件的概率的步骤 ： （l）计算所有基本事件的总结果数n． （2）计算事件A所包含的结果数m． （3）计算 练习、某人有5把钥匙，其中有一把是打开房门的钥匙，但他忘记了哪一把是打开房门的钥匙，于是他逐把不重复地试开，问： （1）恰好第三次打开房门锁的概率是多少？ （2）三次内打开房门锁的概率是多少？ （3）如果5把钥匙中有2把可以开房门的钥匙，则在前3次内打开房门的概率是多少？ 例5 某人有5把钥匙，其中有一把是打开房门的钥匙,但他忘记了哪一把是打开房门的钥匙，于是他逐把不重复地试开，问： （1）恰好第三次打开房门锁的概率是多少？ （2）三次内打开房门锁的概率是多少？ 例5 某人有5把钥匙，其中有一把是打开房门的钥匙，但他忘记了哪一把是打开房门的钥匙，于是他逐把不重复地试开，问： （1）恰好第三次打开房门锁的概率是多少？ （2）三次内打开房门锁的概率是多少？ （3）如果5把钥匙中有2把可以开房门的钥匙，则在前3次内打开房门的概率是多少？ 分析：三次内打开房门说明在前三次中至少有1次取出开房门钥匙，我们可以通过分类讨论来解决问题。 例5 某人有5把钥匙，其中有一把是打开房门的钥匙，但他忘记了哪一把是打开房门的钥匙，于是他逐把不重复地试开，问： （1）恰好第三次打开房门锁的概率是多少？ （2）三次内打开房门锁的概率是多少？ （3）如果5把钥匙中有2把可以开房门的钥匙，则在前3次内打开房门的概率是多少？ 问题一：抛一枚骰子， 事件A：出现1点在上方； 事件B：出现2点在上方， 求事件A和B的概率 事件A和事件B的关系： 2、在一次试验中，若A发生了，则B一定不会发生 3、在一次试验中，若B发生了，则A一定不会发生 1、在一次试验中，A和B不一定会发生 二、新课讲解 1、问题引入 问题二：口袋中装有大小相同的7个红球，2个绿球和1个黄球，现任意取出1球 事件A：取出的是红球； 事件B：取出的是绿球； 事件C：取出的是黄球， 事件A、事件B和事件C的关系： 2、在一次试验中，若A发生了，则B、C一定不会发生 3、在一次试验中，若B发生了，则A、C一定不会发生 1、在一次试验中，A、B、C不一定会发生 4、在一次试验中，若C发生了，则A、B一定不会发生 如果事件A1，A2 ，…， An中的任何两个都是互斥事件，那么就说事件A1，A2 ，…， An彼此互斥． 在一次试验中，不能同时发生的两个或多个事件叫做互斥事件 抛一枚骰子，事件A：出现1点在上方； 事件B：出现2点在上方， 抛一枚骰子，事件A：出现奇数点在上方； 事件B：出现偶数点在上方， A和B是互斥事件吗？ 2、互斥事件的定义： 3、对立事件的定义： 从集合的角度理解互斥事件和对立事件 A B B A 练习1： 在50件产品中，有35件一级品，15件二级品．从中任取5件，设“取得的产品都是一级品”为事件A，“取得的产品至少有1件是一级品”为事件B，试问A和B是互斥关系吗？事件B的对立事件是什么？ 解：A和B不是互斥事件，因为A和B可以同时发生 B的对立事件为：取得的产品都是二等品 练习2 一个射手进行一次射击，记“命中的环数大于7”为事件A，“命中的环数为10环”为事件B,“命中的环数小于6”为事件C，“命中的环数为6、7、8、9、10”为事件D．那么A、B、C、D中有哪些是互斥事件？哪些是对立事件？ 解： 设 A 、B 是两个互斥事件，那么 A+B 表示这样一个事件：在同一试验中，A与B中有一个发生就表示它发生．我们称事件A+B为事件A、B的和事件． “从盒中摸出1个小球，得到的是红球或绿球”是一个事件，当摸出的球是红球或绿球时，表示这个事件发生， 我们把这个事件记作 A+B（A和B至少有一个发生） . 1个盒内放有10个大小相同的小球，其中有7个红球，2个绿球，1个黄球． 事件A：“从盒中摸出1个小球，得到的是红球”， 事件B：“从盒中摸出1个小球，得到的是绿球”， (2)设 A 、B 是两个互斥事件，那么 A+B