珠宝玉石鉴定-辽宁职业院校技能大赛.doc

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PAGE PAGE 20 2019年辽宁省职业院校技能大赛(高职组) 珠宝玉石鉴定赛项竞赛规程 一、赛项名称 珠宝玉石鉴定。 二、赛项编码 LNGZ2019-2-07 三、竞赛目的 (一)以赛促建,提高专业建设水平 随着行业的发展,越来越多的高等职业院校开设了珠宝类专业,但各院校相关专业办学条件和办学实力参差不齐,通过本赛项的开展,可以对各院校的办学条件、所学内容、评价规格等形成一系列的标准,从而促进全国珠宝首饰类专业实训条件建设、教学资源建设等工作,为提升我国珠宝类专业建设水平提供新机遇。 (二)以赛促改,创新人才培养模式 在赛项的开展过程中,专家团队、裁判员团队由院校专家、行业专家、企业专家综合构成,为校企交流合作、产教融合互动提供了交流平台,可以极大地促进“校企合作、产教融合、工学结合”等人才培养模式的创新与改革,有利于促进专业教学改革和课程改革,促进专业教学与企业需求的衔接,实现行业、企业与职业教育之间的良性互动。 (三)以赛促练,提高人才培养质量 珠宝首饰类专业传统的教学侧重知识的系统性和技能的全面性,实践操作技能仍与企业生产一线的要求存在或多或少的差距,导致毕业生不能在到岗之后立即胜任珠宝首饰企业一线工作的需要,人才培养质量与企业实际需求做到“无缝接合”尚有难度,故提高人才培养质量应作为高等职业教育珠宝首饰类专业工作中的重中之重。 省内各院校相关专业在人才培养过程中,普遍面临着缺乏高级别职业技能大赛平台的困扰,教学质量得不到检验。而通过开展此赛项,可以充分调动更多的高职院校珠宝首饰类相关专业的学生,参与高级别的专业技能竞赛,促进专业技能的练习,有利于提高专业人才培养质量。 (四)培养高质量专业技术人才,促进行业可持续发展 我国作为贵金属及珠宝首饰的生产和消费大国,珠宝首饰行业对人才的需求极为迫切,在创新设计、技术开发、生产制作、生产管理、销售售后、鉴定评估等各个环节均需要大量的专业技术人才,质量良好、数量充足的人才储备, 是我国珠宝首饰产业在世界上树立领先优势、可持续发展的最根本保证,而本赛项的开展,对于提升我国珠宝首饰产业的国际竞争力,具有重要的现实意义。本赛项涵盖了珠宝首饰产业链环节中,所需人才共性的基础知识和核心技能, 不仅对人才培养质量是一种促进,而且也是一种检验和督促,最终实现为行业、企业培养高质量的专业技术人才,有利于促进行业的可持续发展。 四、竞赛内容 本赛项在内容选取上,充分考虑到珠宝首饰行业对不同产业链环节上人才需求共性的基础知识和核心技能,充分考虑到不同院校相关专业教学的优势与侧重点,充分考虑到企业需求与专业教学之间的契合点,竞赛内容与专业核心技能相一致,扩大赛项的辐射面和影响力。 本赛项竞赛内容分为两个分赛项: (一)彩色宝石鉴定 完成时间:90 分钟 利用宝石显微镜、折射仪、偏光镜、分光镜、二色镜、紫外荧光灯等设备对20颗彩色宝石标本进行鉴定并写出鉴定报告。 (二)玉石和有机宝石鉴定 完成时间:90 分钟 利用宝石显微镜、折射仪、紫外荧光灯等设备对 15 颗玉石标本和 5 颗有机宝石标本进行鉴定并写出鉴定报告。 五、竞赛方式 (一)竞赛组织 本赛项经辽宁省教育厅审批通过后由省内开设相关专业的高等职业院校组织参赛。 (二)组队方式 采用团体赛的参赛方式,每个参赛队由 3名2019年在籍高职院校同一所学校的 学生组成,性别不限,其中包括队长 1 名。3名参赛选手共同完成各分赛项的比赛内容。每校限报 2 支参赛队,每队配备指导教师不超过 2 名。竞赛计团体成绩。 六、竞赛流程 竞赛时间安排报到时间 1 天,比赛时间为 1 天。 2 个分赛项考核时间分别为:彩色宝石鉴定(90 分钟)、玉石和有机宝石鉴定(90 分钟) 具体时间安排见下表(以竞赛报到当天的安排为准): 比赛日程安排 日期 时间 内容 地点 正式比前一天 11:00 前 各参赛队报到 火车站-酒店 8:30 接专家组 酒店-学校 8:30-9:00 专家组工作会 学校 9:00-12:00 裁判员培训 学校 12:00 午餐 酒店 13:00 接参赛选手及指导教师 酒店-学校 13:30-14:30 领队会、抽签 学校 14:30-17:00 选手熟悉赛场 学校 17:00 接送 学校-酒店 18:00 晚餐 酒店 比赛当天 8:00 前 接参赛选手及指导老师 酒店-学校 8:00-8:30 检录团体赛赛位 教二 8:30-10:00 彩色宝石鉴定竞赛 教二 10:00-10:30 中场休息 10:30-12:00 玉石及有机宝石竞赛 教二 12:00-13:00 午餐及休息 食堂 13:00 送参赛选手及指导老师 学校-酒店 13:30 后 裁判评分 学校 七、竞赛赛卷 本赛项采用现场实际操作考核形式组织竞赛,不设理论考核内容。

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