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- 2019-06-11 发布于河南
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人教版八年级 上册
11.2 与三角形有关的角 (第1课时)
教材:人教版八年级上册
主讲:陈杰
工作单位:哈密市第六中学
QQ情境导入
我的个子比你大,我的三个内角的和一定比你大!
那可不一定,有本事你量量看?
自主学习
问题1 在小学我们已经知道任意一个三角形三个
内角的和等于180°,你还记得是怎么发现这个结论的
吗?
合作探究
证明“所有的三角形的三个内角的和都等于180°”.
过点A 作直线l ,使l ∥BC.
∵ l ∥BC ,
∴ ∠2 = ∠4,
∠3 = ∠5
∵ ∠1 + ∠4 + ∠5 = 180°(平角定义),
∴ ∠BA C+ ∠B + ∠C = 180°(等量代换)
探索并证明三角形内角和定理
结合下图,你能写出已知、求证和证明吗?
△ABC.
∠A +∠B + ∠C = 180°.
已知:
求证:
证明:
合作探究
三角形内角和定理:
三角形的三个内角的和都等于180°
课堂练习一
练习1 如图,说出各图中∠1 的度数.
运用三角形内角和定理
例1 如图,在△ABC 中, ∠BAC =40°, ∠B =
75°,AD 是△ABC 的角平分线.求∠ADB 的度数.
解:∵AD平分∠CAB, ∠BAC=40°,
∴∠DAB=∠BAC=
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