名校必备钦州市2005年高考语文科质量分析.docVIP

PAGE PAGE 1 天兵下北荒， 胡马欲南饮。 横戈从百战， 直为衔恩甚。 握雪海上餐， 拂沙陇头寝。 何当破月氏， 然后方高枕 钦州市2005年高考语文科质量分析 及2006年高考语文备考策略 钦州市教研室 梁和礼 一、2005年高考钦州语文成绩概况 2005年高考广西语文的平均分为100.82分，难度为0.67。理科语文权值：一本140.77分（04年137.54）、二本123.29分（04年119.36）、三本109.76分（04年113.86）；文科语文权值：一本144.48分（04年136.14）、二本129.11分（04年121.91）、三本119.12分（04年117.16）。广西语文最高分143分。市二中关安福140分。广西理科总分前100名考生的语文平均分为127分，文科总分前50名考生的语文平均分为123分。钦州市理科语文平均分101.25分，高出广西平均分0.43分，在广西排第9名；文科语文平均分100.39分，比广西平均分少了0.43分，在广西排第8名。文理科成绩相加刚好达到广西平均分。可见，钦州市的高中语文教学质量处在广西中下水平。钦州市高考文理科语文在一本、二本、三本上线的贡献值都排在数学、英语科之后，综合科垫底。各校平均分排在前10位的是，理科：市二中、浦中、灵中、市一中、小董中学、大寺中学、灵山二中、新洲中学、市六中、寨圩中学；文科：市二中、灵中、市一中、浦中、小董中学、武利中学、灵山二中、新洲中学、大寺中学、寨圩中学。 二、2005年高考试卷简评 （一）2005年高考语文考点。 1、语文知识和语文表达 ①识记现代汉语普通话的字音；②识记现代汉字的字形；③正确使用标点符号；④正确使用词语（包括熟语）；⑤辨析并修改病句；⑥扩展语句，压缩语段；⑦选用、仿用、变换句式；⑧语言表达简明、连贯、得体；⑨正确运用常见的修辞方法。 2、文学常识和名句名篇 ⑩识记中国重要作家的时代及代表作；⑾识记外国重要作家的国别及代表作；⑿识记文学体裁常识；⒀默写常见的名句名篇。 3、古代诗文阅读 ⒁理解常见实词在文中的含义；⒂理解常见文言虚词在文中的用法；⒃理解与现代汉语不同的句式和用法；⒄理解并翻译文中的句子；⒅筛选文中的信息；⒆归纳内容要点，概括中心意思；⒇分析概括作者在文中的观点态度；（21）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；（22）评价文章的思想内容和作者的观点态度。 4、现代文阅读 （23）理解文中重要词语的含义；（24）理解文中重要句子的含意；（25）筛选并整合文中的信息；（26）分析文章结构，把握文章思路；（27）归纳内容要点，概括中心意思；（28）分析概括作者在文中的观点态度；（29）根据文章内容进行推断和想像；（30）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；（31）评价文章的思想内容和作者的观点态度。 5、写作 （32）符合题意；（33）符合文体要求；（34）感情真挚，思想健康；（35）内容充实，中心明确；（36）语言通顺，结构完整；（37）书写规范，标点正确；（38）深刻；（39）丰富；（40）有文采；（41）有创新。 （二）2005年高考全国语文卷（二）考了多少个考点。 第一题：语言知识，设计4道小题（12分），考了①、④、⑤三个考点。 第二题：说明文阅读（自然科学），设计3道小题（9分），考了（23）、（24）、（25）考点。 第三题：文言文阅读（人物传记），设计3道小题，考了（14）、（18）、（19）考点。 第四题：古代诗文鉴赏（唐诗），设计3道小题（23分），考了（17）、（21）、（22）考点。 第五题：现代文阅读（文学作品），设计4道小题（22分），考了（26）、（28）、（30）考点。 第六题：语言运用，设计3道小题（15分），考了⑧考点。 第七题：作文。 2005年高考语文卷，除作文10个考生外，在31个考点中，考了16个考点。这16个考点都是中学语文的主干知识。 三、对2006年复习备考的启示与建议 研究分析2005年高考语文试卷，有利于我们梳理明晰2006年高考复习的基本思路。只要我们能克服以往复习备考中的某些问题，同时注意研究外部信息，2006年的高考复习一定会成为科学高效的成功经验。 （一）审视：以往复习教学值得研究的问题。 1、教学计划制订较为粗线条，或者是教学计划和教学实际两张皮。 2、集体备课不能持之以恒，或者是不能收到最大的效益。 3、对考纲的“变化”部分较重视，而对“不变”部分研究不够；或者是针对考纲要求的相应措施和对策研究不够。 4、课堂教学有以下问题： ①新授课。对高三第五、第六两册课本的处理不当，有的三年课程两年上完，为了赶时间，教得不深，学得不透，有的完全置之不理，也有的耗时过多，效果却不理想。 ②专项复习课。一是对考纲和高考试题的研究不够，对每一