人教初中数学七上《1.5 有理数的乘方》PPT课件PPT (1).pptVIP

1.5.1 有理数的乘方 学习目标 1、理解乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2、理解底数、指数和幂的概念，会求有理数的 正整数指数幂； 3、区别 自学内容及要求 看课本P41-42，回答下列问题。 1、乘方、幂、底数、指数的概念； 2、乘方运算的符号法则。 （运算法则） （概念） 52 读作：5的二次方或5的平方 43 读作：4的三次方或4的立方 a2 读作：a的二次方或a的平方 a3 读作：a的三次方或a的立方 自学效果检测1 读法： (-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可记作-2的几次方？ × × × 可记作+ 的几次方？ 自学效果检测1 思考： 4 5 a·a·a·a· ··· ·a n个 可以记作a的几次方？ 记作：an 相同因数的连乘运算叫做乘方 乘方的结果叫做幂 相同 连乘 结果 一般地，n个相同因数a相乘，即 自学效果检测1 an 指数 底数 幂 an读作a的n次方，或a的n次幂 n为正整数 自学效果检测1 特别：一个数a可看作a1，但指数1通常省略不写 思考：a的底数是什么？指数是什么？ a的底数是a，指数是1。 (2)(-2)4 =(-2)×(-2)×(-2)×(-2)=16； (3) 07 =0×0×0×0×0×0×0=0； (1)(-4)3 =(-4)×(