2019届诗歌鉴赏之炼字.pptVIP

* 诗歌鉴赏----炼字 炼 字 学习目标： 1、体会古典诗歌的炼字的类型。 2、掌握古典诗歌炼字技巧，提高鉴赏古典诗歌语言的能力 。 * 自学指导：8分钟 年份 卷 别 题 型 分值 2017年 山东卷 “江回两崖斗，日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字，生动传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。 4分 2016年 全国三卷 诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。 5分 2014年 全国大纲卷 请分别对第三联中的“过”“随”两个字做赏析。 4分 2013年 上海卷 赏析“莺啼过落花”中的“过”字的表达效果。 4分 2013年 湖北卷 贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。 3分 ①这两个字是“久”“又”（1分）。 ②当时远行万里并未认真考虑，谁知竟成了久客，一个“久”字含有万里作客、久离家乡的愁苦。（2分） ③一年年飘忽而去，如今楼头又刮起了秋风。一个“又”字表达了时日蹉跎、年华老去的感慨，更表达了诗人一事无成、壮志未酬又无可奈何的悲凉。（ 3分） 阅读下面这首宋诗，完成14?15题。 宴西楼① 陆游 西楼遗迹尚豪雄，锦绣笙箫在半空。 万里因循②成久客，一年容易又秋风。 烛光低映珠鞴③丽，酒晕徐添玉颊红。 归路迎凉更堪爱，摩诃池④上月方中。 【注】①陆游因为主张抗金，不合当权者口味而被一迁再迁，赶到川蜀，这首诗即写于此时。西楼、成都府治西侧有筹边楼，唐李德裕建，曾与熟悉边事者在此共议抗御吐蕃等族侵扰事。又《蜀中名胜记》谓“转运司园亦称西园，园中有西楼”。②因循：随意、轻率、怠惰。③珠鞴（bèi）：绣着珠饰的单衣，代指歌舞女子。④摩诃池：摩诃池即汙池，在锦城西。为隋将军萧摩诃所开，因是得名。 15．颔联中有两个字用意较深，请结合全诗简要赏析。（6分） 何为炼字？ 所谓炼字，就是为了表达的需要，在用 字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭 配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、 含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术 化加工的方法，就叫做炼字。 炼字与炼意 （清）沈德潜：“古人不废炼字法，然以意胜而不以字胜” 意——作者主观的情思和作品所表现的生活 “炼字”的本质在于“炼意”：使“意” 具体化、生动化、深入化、美感化。 品赏佳句，推敲字词 1.宋祁《玉楼春》：红杏枝头春意闹。 2.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 3.随风潜入夜，润物细无声。 4.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。” 蒋婕《一剪梅?舟过吴江》 5.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 （《声声慢》李清照） 6.前村深雪里，昨夜一枝开。 （动词） （形容词） （动词、形容词） （形容词） （叠词） （数词） 规律：主要关照动词、修饰语（形容词、副词、颜色词 ）、特殊词（叠词、数量词） 设问方式： ⒈某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ ⒉某个词语或某个字被认为是全诗的关键， 你同意这种说法吗？为什么？ ⒊某一联中最精炼传神的分别是哪一个字， 请简要赏析。 ⒋诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 （诗眼：最生动传神的字或词） ⒌这首诗某句中某字可否换成另一字？请 简述理由。 定向赏析 自助赏析 比较赏析 答题步骤： 步骤一：解释该词在诗句中的含义，或分析 其修辞技巧。 步骤二：展开联想把该字放入原句中描述景 象。 (注意活用、修辞及其他表达技 巧。) 步骤三：总结表达效果。（点出该字渲染了 怎样的气氛，烘托了怎样的意境，或 表达了怎样的感情。） 动词 修饰语（形容词、副词） 特殊词（叠词、色彩词、拟声词） 高考重点考查的词性？ 根据炼字的词性区别答题的意识 自学指导与检测二：20分钟 炼动词 十五夜望月 王建 中庭地白湿栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 《全唐诗》录此诗，最后一句“落”字换作“在”字，请你品评一下“落”与“在”的不同。 ①“落”，“下落、降落”。 ∥②一个“落”字新颖妥帖，仿佛那秋思随着银月的清辉，一起洒落人间似的。这样就化静为动，给人以动的形象，∥ ③写出了对故乡、亲人的思念。∥而“在”字显得平淡寡味，相形见绌了。 炼数词 2002年高考题 早梅 （唐）齐己 万木冻欲