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——复习课 { 一、地图的三要素: 比例尺、方向、图例和注记 A.1:200000 B. ?___?___?___? C.图上距离1厘米代表实地距离2千米 0 2 4 6km 或 1/200000 (2)表示方法: 1、比例尺 (1)公式: 甲 乙 丙 观察甲乙丙三幅地图,如果它们图幅大小相同,那么比例尺最大的是( ),范围最小的是( ),内容最详细是( )。 (3)比例尺大小与范围、内容的关系 问:图幅相同时,比例尺越大,表示的范围 ,表示的内容越 。 (1)图上的线段式比例尺改为数字式是( ), 即图上1厘米代表实地距离( )米。 (2)用直尺量算后,发现甲乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是( )米。 练:读某地等高线地形图,回答下列问题 2、方向(重点) 辨别方向的三种基本方法: 一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 (1)一般定向法 请问下图中河流流向怎样? A B 方法: 面向地图,一般按“ ”来判定方向。 (2)指向标定向法 请问下图中河流流向怎样? 方法:(指向标的箭头指示 ) 面向指向标,按“ ”来判定方向。 A B 练:读某地等高线地形图,回答下列问题 甲山在乙山的( )方向。 原则:经指( ),纬指( ); 北极俯视,地球( )转; 南极俯视,地球( )转; 先定( ),后定( ); 由后到前,( )弧最好; 顺地为( ),逆地为( )。 (3)经纬网定向法 方法: 先定( ),后定( ) ,用劣弧定向法来判定。 A B C 北极 B 在A的 方 C在A的 方 B在C的 方 练:观察经纬网地图,回答下列问题: 该半球是_ ___ 半球, A位于B的 _____方向, A位于C的 _____方向, B位于C的 _____方向。 练:读经纬网图回答下列问题: ? ? A B S 40° 60° 50° 140° 170° 160° 130° 110° ? C 读上图请回答下列问题: (1)A点位于C点的______方向, (2)B点位于A点的______方向。 练: 2、方向-----小结 方向的辨别法: ①一般定向法: 面向地图,一般按“上北下南、左西右东”来判定方向。 ②指向标定向法:(指向标的箭头指示北方) 面向指向标,按“上北下南、左西右东”来判定方向。 ③经纬网定向法: 先定南北,后定东西,用劣弧定向法来判定。 一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 铁 路 长 城 公 路 运 河 沙 漠 山 峰 河流湖泊 首 都 3、图例和注记 认识一部份常见的图例 你能认识下面图例表示的意思吗? 观察上图回答:A和B的海拔和相对高度分别是多少? 二、地形图的判读 平原、丘陵、山地、( )和( ) 1、海拔和相对高度 2、常风的地形类型 3、等高线地形图 在地图上,将海拔相同的各点连接成的线,叫做等高线。 用等高线表示地表高低起伏的地图,叫做等高线地形图。 A B C D 山峰:等高线( ),数值内( )外( )。 练:下面是哪种地形部位的等高线示意图? 山脊:等高线向海拔低的地方凸出,即“( )” 鞍部:两个( )之间地势相对较低的部分 山谷:等高线向海拔高的地方凸出,即“( ) ” 陡崖:等高线( )处 盆地:等高线( ),数值内( )外( )。 强化:山谷与山脊的区别 方法:“凸低为脊” 和“凸高为谷” 问:观察右图中, a和b哪处最可能有河流? 练、下图中坡陡的部位是?为什么? 甲 乙 答:上图中坡陡的部位是甲,因为在同一图幅中, 等高线密集表示坡陡,反之等高线稀疏表示坡缓。 练 :读某地等高线地形图,回答下列问题 (1)图上表示高度的数字,指的是( )高度, 试估算山顶甲的海拔高度是( )米。 (2)若山顶乙的海拔为495
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