2019-2020年五年级美术下册 便笺盒的设计教案 人美版.docVIP

2019-2020年五年级美术下册 便笺盒的设计教案 人美版 教学目标： 1.发现生活中有趣的便笺盒，并说一说它们的结构和功能。 2.巧用废弃纸盒设计、制作一个美观实用的便笺盒。 3.利用废弃材料设计制作成品，学生体会成功的轻松和愉悦。 教学重点： 通过设计制作便笺盒，让学生体会活动的乐趣。 教学难点： 如何对废弃纸盒进行构思、设计和制作。 课前准备： 各种废旧纸盒、剪刀、彩纸、胶水、彩笔、直尺等。 教学过程： 一、导入新课 1.出示一个纸盒，向学生介绍盒子的形状、颜色、用途和作用。 2.组织学生介绍各自的纸盒 3.提问：在平时你们是如何处理这些纸盒的？ 4.出示范作，说明自己对纸盒的处理。 5.揭示课题：便笺盒 6.说一说便笺盒有哪些功能。 二、艺术实践 1.分析思考：怎样使你带的纸盒变成一只便笺盒？ （小组讨论：可以单独用一个纸盒做，也可以用多个纸盒组合。） 2.尝试制作：巧妙利用纸盒的形状和颜色，制作出一个便笺盒的雏形。（教师指导） 3.小组选出1—2件作品介绍制作经验。 4.给同学的设计制作提供一些建议。 5.你在制作中遇到了哪些困难？（师生共同解决） 6.加工、装饰：用不同的方法对便笺盒的雏形进一步加工、装饰，使之更新颖、美观、实用。（教师指导学生完成作业） 三、评价 1、展示学生作业：小组内展示，并介绍自己的作品。 2、评价：你认为谁的设计最好？如果让你来评价的