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小学英语第一册说课稿 新生小学 王藜藜 本节课是小学英语第一册第四单元的第二课时，主要内容是’ 部分和’ 部分。根据这一课的主要内容，我确定了本课的教学目标为： 、能够听、说、认读本课需要掌握的单词：, , , , , 。 、能够听、说、认读句子 …并能做出相应的动作。 、使学生认识到动物是我们人类的朋友，培养学生热爱动物，保护动物的意识。教学重点是掌握单词, , , , , 和句子 等。 依据教研的主题：营造和谐的课堂氛围，提高学生的参与质量，促进师生共同成长。我所任教的英语学科的特色是力求每一节课都让学生在教师创设的情境中学习语言，运用语言，从而掌握语言。这样做的目的是为了激发学生们学习英语的兴趣，久而久之，使大部分同学都能在潜移默化中热衷于英语的学习，自觉主动地参与到其中，从而提高学生的参与质量，以达到提高教学质量的最终目的。同时，教师在每一节课课前备课时，结合现实生活中学生们感兴趣的话题来创设情境的过程，对教师本身而言也是一个锻炼、提高的过程，因此这样的英语教学促进了我们师生的共同成长。 本节课中我本着这样的思想，创设了评选 的情境来进行教学。课前利用一首歌曲《 》活跃课堂气氛，接着以 的朋友引出本节课要学习的几种动物，引出动物时，我运用了图片、手偶、谜语、声音等多种呈现方式来激发学生的