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计算机实习完整版
computerpractice@163.com 密码:computer
实习题目可通过公用邮箱下载【computerpractice@163.com 密码:computer】
一、教学内容及安排
1、采用编程语言C语言完成题目要求,历时4周;
2、采用PowerPoint完成题目要求,历时1周;
3、采用excel完成题目要求,历时1周;
4、采用word撰写实习报告,历时2周;
5、考试,历时2天。
二、教学场地及设备
主楼1419
三、提交作业
1、提交内容:
电子版:C语言程序源代码、ppt文档、excel文档、word文档
纸质版:计算机实习报告
2、提交时间:2013年11月11~13日
3、电子版交予各班学委,各班学委收齐后交给任课教师;
纸质版考试时提交。
四、C语言程序设计题目
设计一个程序帮助小学生练习数学。
程序首先让使用者输入ID号(包含两个字母和四个数字),例如:
Please input your four digit ID no: AB1234
程序应该有输入验证功能。ID输入完毕后,程序提示三个选项:
Start a test
Exit
Test: 程序给出10个数学题目,例如:
12 * 3 = 36
48 + 32 = 80
…
56 / 28 = 2
注意:
i) 学生需要在下一道题给出前,回答当前问题。
ii) 数学题应包含加、减、乘、除运算,每题的运算类型随机产生。
iii) 每个题目的操作数随机生成,操作数的值不能超过100,除数不能为0。
iv) 十个题目完成后,记录学生所使用的时间。
v) 在屏幕上输出下列信息:
Prob. | Correct Answ.? | ?Ur Answ
程序评价标准
正确性(Correctiveness)
可读性(Readability)
鲁棒性(Robustness)
简洁性(Conciseness)
在实习报告中完成如下工作:
画出流程图,必须使用visio软件绘制。
描述程序编制、调试过程中碰到的问题及解决方法
心得与总结
五、PowerPoint制作要求
主题:介绍你家乡的美景
内容:
= 1 \* GB3 ①主题突出、结构合理、逻辑顺畅;
②内容完整,可以包含与主题相关的文本、图片、动画等;
③整个作品应由5—8张幻灯片组成。
2.技术:
①要求设计统一的幻灯片母板。
②要求演示文稿有封面,简单大方,并添加作者姓名、班级、学号和制作日期(每保存一次日期自动更新)
③要插入幻灯片页码。
= 4 \* GB3 ④合理使用Power Point技术,恰当运用动画和幻灯片切换等技术表现工具。
3.艺术:版面设计和谐美观,布局合理;文字清晰、字体设计恰当、色彩搭配合理协调、风格统一,视觉效果好,符合视觉心理。
4.文件:制作的PPT文件与使用的素材存放在同一文件夹中。
六、Excel练习要求
在表格处理软件EXCEL里,请你自行输入成绩数据完成以下练习要求。
表1 某校学生成绩
学号
姓名
性别
语文
数学
英语
总分
平均分
101
王强
男
102
陈文瑄
男
103
唐国浩
男
104
林坚
男
105
陈晓立
男
106
黄凤英
女
107
王宇
男
108
宋文婷
女
109
张文博
男
110
周慧
女
111
陈雪
女
112
赵丽霞
女
113
汪海涛
男
114
梁云丽
女
115
袁震
男
要求:
自行设计表格,至少包括10位同学;
绘制各位同学的英语成绩(折线图);
绘制各位同学的数学成绩(柱形图);
绘制语文成绩优秀、良、中、及格的百分比(饼图);要求使用公式自动统计人数。
利用公式计算各人总分、平均分;
利用公式计算各门功课的平均分、标准差、最大值、最小值;
利用excel提供的功能(注:非手动)将各门功课成绩大于等于90的标为红色,80—89的标为蓝色,小于80的标为绿色。
按性别进行分类汇总,统计不同性别的语、数、英平均分,插入到另一个sheet中。
按数学成绩从低到高分排序,自动插入到另一个sheet中。
利用EXCEL的自动筛选功能,筛选出所有语文成绩大于80,数学成绩大于等于80的所有姓陈的学生,自动插入到另一个sheet中。
七、Word练习要求
撰写实习报告:将上述实习内容的实习成果写成word文档。如果word实习内容有要求图、表、公式等内容,而其他实习内容成果里没有涉及的话,学生自己去找内容来完成要求。
《计算机实习报告》内容必须包括封皮(2013年计算机实习报告+班级+学号+姓名+成绩)、摘要、关键词、目录和正文、参考文献(装订顺序也是按照这样的顺序)。至少包涵3章;每章至少包涵3级标题;正文除文字外,还
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