广东省珠海市第九中学七年级数学上册 4.2 第2课时 线段的大小比较课件PPT .pptVIP

知 识 管 理 第2课时　线段的大小比较 1．线段的大小比较 方　　法：(1)________；(2)________． 2．线段的画法 方　　法：(1)线段用刻度尺度量后再画图；(2)借助直尺和圆规作图． 3．线段的中点的概念 定　　义：____________________________________叫做线段的中点． 知 识 管 理 度量 叠合 把一条线段分成相等的两条线段的点 类型之一　线段的和、差计算 线段MN上有P、Q两点，MN＝32 cm，MP＝17 cm，PQ＝6 cm.求NQ的长． 【解析】 分两种情况讨论，①点Q在点P左边，②点Q在点P右边，从而可确定NQ的长度． 解：①若点Q在点P左边， 例1答图(1) 由题意得：PN＝MN－MP＝15， ∴NQ＝QP＋PN＝6＋15＝21； ②若点Q在点P右边， 例1答图(2) 由题意得：PN＝MN－MP＝15， ∴NQ＝PN－PQ＝9. 综上可得NQ的长度为：9 cm或21 cm. 【点悟】 在几何计算中，如果没有图形，需要画出图形，再结合图形计算和差，有时需要分类讨论． 类型之二　与中点有关的和差计算 如图4－2－8所示，已知点C是AB上任意一点，D、E分别是AC、CB的中点，若AB＝16，求DE的长． 图4－2－8 【解析】 根据中点的定义可得DE的长等于AB长的一