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- 2019-10-13 发布于陕西
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4.2 直线、射线、线段 (第1课时) 课件说明 本课学习的是直线、射线、线段的概念、性质、表示法、画法及计算,这些内容是几何学习的重要基础,也是后续图形学习不可或缺的前提条件. 学习目标: 1. 探究得到“两点确定一条直线”的事实,并能举例说明这一事实; 2. 理解直线、射线、线段的概念并掌握其表示法,认识他们之间的练习与区别; 3. 能读懂简单的几何语言并据此作出图形. 课件说明 学习重点: 直线、射线、线段的概念及其表示法. 使用本课件需注意: 本课是实际意义上的几何起始课.学生在之前的学习中对几何图形的认识更多的停留在形象化的“感性认识”,而中学学段的几何学习更重视严谨的“逻辑论证”.所以教学中应注意课件演示的一些内容应督促学生落笔,不要仅仅停留在观看. 1. 以旧悟新,探求新知 问题1:小学的时候我们已经学习过直线、射线和线段,请同学们回忆一下他们的形状并分别画出一条直线、射线和线段. ·O 问题2:如图,经过一点O画直线,能画几条?经过两点A、B呢? A · B · 一、创设情境 引入新知 问题3:你还能举出一些实际生活中应用“两点确定一条直线”的实例吗? 一、创设情境 引入新知 问题4:结合直线自身的特点,请同学们想一想,我们该怎样表示一条直线呢?这样表示有什么道理? 2. 归纳完善,丰
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