人教版八年级上册13.1.1轴对称教学设.docVIP

新人教版八年级数学上册13.1.1轴对称教案 富良棚中学 雷青青 一、教材分析： 本节教材是新人教版，初中数学八年级上册第十二章第一节第一课时的内容，它是在学习了有关“全等三角形”的知识基础上，进一步学习有关图形性质的第一节课，它是初中数学的重要内容之一．一方面，本节课为学习轴对称的性质、变换，等腰三角形的直观认识打下坚实基础．另一方面，涉及到“空间与图形”领域中的图形与变换内容，能培养学生的观察能力,归纳类比能力,合作交流能力,让学生经历数学现象的探究过程,感受数学美,从而激发数学学习的乐趣,体会数学与生活的密切联系。所以，我认为本节课不仅是本章节的重要开局，而且起着承前启后的桥梁作用． 二、学情分析 八年级的学生经过初一年级数学的学习，已经对初中的数学学习方法有了一定的基础和经验，已经习惯和掌握一定的探究式、合作式的学习方法。这个年龄段的学生好奇心比较重，有很强的动手操作能力，活波好动，想象力丰富。但是思维比较发散，自制力不强，需要在思维上给以充分的空间和适当的引导，在学习方法上进行监督和指导。 三、教学目标 （一）教学知识点 1．在生活实例中认识轴对称图形． 2．分析轴对称图形，理解轴对称的概念． （二）能力训练要求 1．通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴． 2．经历观察、分析的过程，训练学生观察、分析的能力． （