8人教初中数学八下 19.2.2 一次函数（第2课时）课件PPT.pptVIP

第2课时 19.2.2 一次函数 1.了解两个条件确定一个一次函数；一个条件确定一个正比例函数． 3.能根据函数的图象确定一次函数的解析式，培养学生的数形结合能力． 2.能由两个条件求出一次函数的解析式，一个条件求出正比例函数的解析式． y=kx+b(k,b是常数，k≠0) 一次函数的形式 一次函数的图象是 一条直线 画一次函数图象时一般取（ ）个点. 2 7 8 6 5 2 4 3 1 y 0 1 2 3 4 5 x 6 7 8 (3，6) (0，3) 画函数y=x+3的图象 【画一画】 7 8 6 5 2 4 3 1 y 0 1 2 3 4 5 x 6 7 8 (4，6) (0，3) 大家能否通过取直线上的这两个点来求这条直线的解析式呢? 【想一想】 把k=2，b=1代入y=kx+b中，得一次函数解析式为 . 把点(2,5) ,(1,3)代入所设解析式得 【例1】已知一次函数的图象经过点(2，5) 和点(1，3),求出一次函数的解析式. 设一次函数的解析式为 【解析】 y＝kx+b（k≠0） y＝2x+1 解得 k＝2， b＝1， 2k+b＝5， k+b＝3， 【例题】 1.设一次函数的一般形式y=kx+b(k≠0). 2.根据已知条件列出关于k,b的二元一次方程组. 3.解这个方程组,求出k,b. 4.将已经求出的k,b的值代入所设解析式.