科学科考试说明.doc

第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 北京市中芯学校2014年小升初考试 科学考试说明 一、考试内容与形式 1．考试内容 《北京市中芯学校初中招生科学科考试说明》制定的依据是国家颁布的《全日制义务教育科学课程标准》(实验稿)(以下简称《课程标准》)。 重点考查教育科学出版社小学五年级下册、六年级上册、六年级下册前两单元的内容，适当加入我校科学组所举办的科普类活动相关知识。注重生活经验、注重社会实践、注重探究能力、注重动手能力。 2．考试形式及时间 科学学业考试采用闭卷笔答形式，考试时间为30分钟（4月19日10:50—11:20），试卷满分为60分，试卷题量适中。 二、试题类型 科学科考试应有多种类型的试题，并注意各类型试题的合理分布，以实现检测功能上的互补，有利于整体考查目标的实现。常用题型包括： 1、选择题 选择题由一个题干和若干备选答案组成，要求学生在试卷或答题卡中选择正确的备选项。选择题可考查较多的知识点，覆盖《课程标准》的基本内容，且评分标准客观。本次考试只设一定数量的单选题。 2、判断题 判断题通常是一些比较重要的或有意义的概念、事实、原理或结论，要求学生能够准确理解。 3、综合题 综合题要求学生通过阅读题干获取信息和分析信息，并在此基础上制定或选择解题方案，完成计算过程，获得正确的结论。这类试题能比较全面地考查学生理解和运用知识的能力，分析和推理等思维能力，科学语言的阅读和表达能力。 三、试卷结构 试卷中各领域知识的占分比例为： 生命科学 约 23％ 物质科学 约 37％ 地球、宇宙和空间科学 约 27％ 科学探究，科学、技术与社会的关系等方面的内容包含在以上各领域的内容中，不单列进行考查。 选择题 约 30 % 判断题 约 30% 综合题 约 40% 四、知识点分布及学习要求 根据《课程标准》所设定的各领域中基本的、核心的内容，并注意五大领域(科学探究，生命科学，物质科学，地球、宇宙和空间科学科学、技术与社会的关系)内容的合理分布。 物质科学 主题1：物质的变化（六年级下册第一单元） 知识点 学习要求 1.1.1 物质发生了变化 知道物理变化和化学变化 1.1.2? 米饭、淀粉和碘酒的变化 知道米饭、淀粉遇到酒精会变蓝色是一种化学变化；会鉴别物质中是否含有淀粉； 1.1.3? 小苏打和白醋的变化 知道小苏打和白醋的特点；知道小苏打和白醋混合后可以生成二氧化碳气体 1.1.4? 控制铁定生锈的速度 知道铁钉生锈的原因；会控制铁定生锈的速度 1.1.5? 化学变化伴随的现象 知道化学变化常伴随着颜色、气味、沉淀物、光和热等现象 1.1.6?? 物质变化与我们 了解物质变化与生活的联系；会做柠檬汽水 主题2：时间的测量（五年级下册第三单元） 知识点 学习要求 1.2.1? 时间在流逝 知道靠估计时间是不准确的 1.2.2? 太阳钟 知道太阳及时的原理，会做日晷、圭表等 1.2.3? 用水测量时间 滴漏实验，知道水钟的原理 1.2.4? 摆的研究 观察摆的运动，研究摆的快慢与绳长和摆重的关系 主题3：工具和机械（六年级上册第一单元） 知识点 学习要求 1.3.1? 使用工具 会合理的选择简单机械 1.3.2? 杠杆类工具的研究 认识杠杆；知道杠杆的分类；知道生活中使用的杠杆的原理 1.3.3? 轮轴的秘密 认识轮轴；知道轮的大小对轮轴作用的影响 1.3.4? 定滑轮和动滑轮 认识滑轮；知道动滑轮和定滑轮的特点；会组装滑轮组；会分析滑轮的省力情况 1.3.5 斜面的作用 认识斜面；知道斜面的坡度和长度对力的影响；知道斜面在生活中的应用 主题4：形状与结构（六年级上册第二单元） 知识点 学习要求 1.4.1? 抵抗弯曲 知道形状、厚度、宽度对材料弯曲能力的影响 1.4.2? 拱形结构 知道拱形抵抗弯曲的原因；知道圆顶形和球形也是拱形的的一种；知道身边的拱形结构 1.4.3? 框架结构 会做简单的框架结构；知道框架结构抵抗弯曲的原因 1.4.4? 建高塔 知道高塔不到的原因 1.4.5 ?桥的形状和结构 了解生活中常见的桥的形状和结构 主题5：沉和浮（五年级下册第一单元） 知识点 学习要求 1.5.1? 物体在水中是沉还是浮 不同物质的沉浮情况不同；同种物质体积不同是的沉浮情况 1.5.2? 沉浮与什么因素有关 物体的轻重、体积对沉浮的影响；潜水艇的浮沉规律 1.5.3? 橡皮泥在水中的沉浮 浮力；知道排水量对浮力的影响 1.5.4? 下沉的物体会受到浮力吗？ 知