如何正确书写化学方程式 课件 6.pptVIP

课题二 如何正确书写化学方程式 二.配平化学方程式，并检查; 需要说明的内容： 1、注明反应条件：点燃、通电、 加热（ ）、催化剂、高温等。 1、你认为下表中的化学方程式各步书写是否正确？如不正确请说明原因。 * * 课前热身： 1.什么叫化学方程式？ C O2 CO2 + 点燃 2.你能说出化学方程式: 的两个意义吗? 质的意义：表示 和 在 条件下生成 。 量的意义：每 份质量的碳跟 份质量的氧气恰好完全反应，生成 份质量的二氧化碳。 本节课所要达到的知识目标： 1、理解化学方程式的意义。 3、掌握化学方程式书写的步骤，初步学会配平化学方程式的方法 2、知道书写化学方程式应遵循的原则。 读一读，议一议： 请大家阅读教材P96第一段，并回答下列问题： 1、书写化学方程式要遵守哪两个原则？ 2、下列两个方程式违背了哪个原则？ 一是必须以客观事实为基础，决不能凭空想象、臆造事实上不存在的物质和化学反应。 二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。 木炭在氧气中燃烧生成 二氧化碳的化学方程式: 例如: C + o2 co2 点燃 C原子个数: O原子个数: 原子总个数: ? 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 . 1 2 1 2 3 3 这个方程式我们称配平了 相等 H2 + O2 H2O H原子个数: O原子个数: 2 2 2 1 原子总个数: 4 3 在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理。 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等, 就需要配平,即在式子两边的化学式 配上 适当的 . 前面 化学计量数 H H O O H2 ＋O2 H2O O H H H 氧原子的个数不一样，天平无法平衡 O O 现在天平平衡了！ O H H O H H H H H H H2 ＋O2 H2O 点燃 2 2 我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例进行探究，来说明书写化学方程式的具体步骤。 该反应的文字表达式： 三.标注化学反应发生的条件，把短线改成等号。 一.写出反应物和生成物正确的化学式,并在式子左右两边之间画一条短线; 书写化学方程式的具体步骤: （１）最小公倍数法： 在配平化学方程式时，观察反应前后出现“个数”较复杂的元素，先进行配平。 先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，用填化学式前面化学计量数的方法，对该原子进行配平 （２）观察法： （３）奇数变偶数法： （４）归一法： 常用的配平化学方程式的方法有： 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，这个反应化学方程式的具体书写步骤 左边写反应物化学式，右边写生成物化学式 配平 标明条件 P + O2 P2O5 4P+5O2 2P2O5 4P+5O2 2P2O5 点燃 2、还需要注明 和 如： CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2 +Na2SO4 2HgO 2Hg+O2 如果反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“ ”号，如： 溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“ ”号，如： 左写反应物，产物放右边。 写好化学式，配平系数添。 中间连等号，条件写上边。 生成物状态，箭头来表现。 沉淀箭下行，气体箭朝天。 书写化学方程式的具体步骤（口诀） 本课小结： 如何正确书写化学方程式 1、遵守的原 则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律，等号 两边各原子种类与数目必须相等 2、书 写步骤： 写：左反右生中间一短线 配：配平 标：标明化学反应发生的条件、生成物的状态把短线改成等号 Mg＋O2 MgO2 Mg＋O2 MgO2 Mg＋O2 MgO 原因分析 书写步骤 正确 配平应该在化学式的前面填写数字 条件没有注明，箭头的标注错了 课堂练习 2Mg＋O2 2MgO 点燃 2.判断下列方程式是否正确，并改正错误 （1） KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 （2）3Fe+2O2 Fe3O4 （3）CH4+O2 CO2 + H2O 加热 点燃 点燃 （4）Al+O2