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- 2019-06-10 发布于江西
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教学目标 1、把握作者的思想感情。 2、体会排比句式的运用在 演讲中的作用。 思考研读 1、马丁·路德·金的梦想是什么? 2、他为什么会有这样的梦想? 背景资料 美国1861年的内战,虽然解放了黑奴,但美国的种族隔离仍然持续,尤其在南部,黑人不能入读白人学校、不能在招待白人的餐厅进食、不能乘坐同一辆公共汽车、或必须让座给白人。北部情况较佳,但黑人的待遇仍然很差。美国的黑人在1950年代,展开争取民权的运动。南部一名黑人女人拒绝让座给白人而被捕的事件,激起持续的抗议行动。当时在教会当传道人的马丁路德金(Martin Luther King),亦投入争取黑人民权运动的行列。1963年8月28日, 25万人响应马丁路德金的号召,在美国首都华盛顿游行,争取立法保障黑人的权利。马丁路德金在林肯纪念馆前的石阶,对群众发表著名的《我有一个梦想》(《I have a Dream》)演说,希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。 删掉“一百年后的今天”表达效果有何不同? 然而一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨,仍然生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上,仍然萎缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。 排比句式的作用 1、语言有气势。 2、感情更充沛。 3、听众受鼓舞 仿写 我有一个梦想 梦想…… 我有一个梦想 梦想一个没有喧嚣的地方 山清水秀 鸟语花香 我有一个梦想 梦想有一群可爱的知心朋友 拼搏奋斗 追求理想 我有一个梦想 梦想地球不再为人类这个孩子而烦恼 和平相处 人间天堂 * * 美国黑人律师,著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗、非暴力运动的影响。一生三次被捕,三次遇刺。他于1964年获诺贝尔和平奖。美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说:“我们难以想象没有金的美国历史,他代表真理,他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” 马丁·路德·金(1929-1968) 我有一个梦想 马丁·路德·金 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1963年8月23日,金率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名演说“我有一个梦想”。当时,美国许多黑人没有投票权,种族隔离在美国各地十分盛行。金在1968年4月4日在田纳西州被暗杀。 马丁·路德·金走在游行队伍的最前列(左四) 马丁-路德-金演讲现场 ???? 《我有一个梦想》演讲现场 《我有一个梦想》演讲现场 《我有一个梦想》演讲现场 《我有一个梦想》演讲现场 1.他的梦想究竟是什么? 他希望_______(对象) 得到______________ 请用几个词语来概括 黑人得到: 自由、平等、正义、民主…… 2.他为什么有这么个梦想? 黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中,美国没有实现百年前的诺言。 美国虐待黑人的真实镜头 比较阅读 *
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