说明文知识点整理(20190607175901).docVIP

说明文知识点整理 说明文的阅读考查要点通常有： 把握说明对象及特征、 概括说明的内容、 分析说明的顺 序、辨析说明的方法并理解其作用、品味说明的语言。 一、把握说明对象及特征。 1、对象： ①事物说明文：看标题。如： 《中国石拱桥》 《苏州园林》等。 ②事理说明文：不能仅看标题。如《死海不死》的说明对象是“死海不死”的原因。 注意：①一定要通读全文、整体感知后在确定，不能只看标题。 ②不要把说明文中的局部的说明对象误认为是全文的说明对象。 2、特征：这是一事物区别于其他事物的标志。 方法： （１） 直接筛选法： 抓住文中的关键词、句。如 文章的标题 （《雄伟的人民大会堂》 ）、全 文的中心句 （如《苏州园林》 ：“务必使游客无论站在哪个点上眼前都构成一幅完美的图画” ）、 段落的中心句 、段尾的总结句 或 承上启下的过渡句 （如《中国石拱桥》第二段指出： “石拱 桥在世界桥梁史上出现的比较早。这种桥不仅形式优美，而且结构坚固。 ） （２） 综合概括法： 有的文段没有直接表明中心的句子，需要综合全文的内容，小结段意， 最后将它们归纳提炼。 二、概括说明的内容 １ 事物说明文：说明对象＋对象的特征。 ２ 事理说明文：关于× × 的（原因、方法、原理等） 。 三、分析说明顺序： 1、时间顺序 （时间的先后。 如： 介绍事物的发展历程、 介绍人物生平、 讲解制作过程等） 2、 2、空间顺序（常用方位词如介绍建筑物或实体） 。 3、逻辑顺序：按照 事物内部联系 或人们 认识事物的过程 来安排说明内容。 （先结果后原因，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表 因果、表事理顺序的词，如“因为、所以” “首先、其次” ）。 四、说明的方法及作用 １ 列数字：准确说明了什么事物什么特点。 ２ 举例子：具体说明了什么事物什么特点。 ３ 作比较：通过比较，更突出了说明了什么事物什么特点。 4、列图表：直观清晰地说明了什么事物什么特点。 五、品味说明语言。 特点一：准确性。 类型 1、加点字词有何作用？ 对策：答：准确 /生动形象 / 地说明了某事物的某特征 /事理。 类型 2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。 （3）所换词语的意思或内容。 （4）换了后 意思有何改变，与不符合实际。 类型 3、限制性词语能否删去？ 对策：答：（1）表态（删还是不删） 。 （2）定性。 如：“比较”“几乎”“相当” 等词表程度修辞； “大约”“可能”“左 右” 等表估计， “多”“有余”等表数量。 （3）体会词语在句中的作用。 （4）若删去，原句变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。 （5）xx 词体现了语言的准确性、科学性。 特点二：生动性。 主要体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用。 作用：形象生动地说明特点，是说明内容浅显易懂，增强文章趣味性、可读性。