议论文写作指导之二——并列式分论点的拟写技巧课堂实录.pdfVIP

议论文写作指导之二——并列式分论点的 拟写技巧课堂实录 教学设想： 学生对议论文的结构组织还比较陌生， 我们已经上过一堂 议论文中心论点提炼课， 在此基础上， 我们将进一步学习分论点的拟 写。本堂课以训练并列式分论点的拟写为主，通过教师引导、学生小 组合作、趣味抢答、实战演练等环节，将议论文分论点拟写生活化、 形象化，最终让学生掌握并列式分论点拟写方法。 教学目标： 1，通过内容提要和事例分析，了解分论点常见形式及并列式分论点 的四种拟写技巧。 2，通过小组合作探究，理解并区分四种并列式分论点拟写方法。 3，通过引导深入思考，掌握分论点的表述要求：扣得住、分得开、 排得顺。 4，通过实战训练，掌握拟写并列式分论点技巧。 教学重点 ：1，理解并区分四种并列式分论点拟写方法 2 ，掌握分论点的表述要求。 教学难点： 掌握拟写并列式分论点技巧并运用到实际写作中去 教学方法 ： 1、诵读法：反复诵读例句，总结四种并列式分论点拟写 方法。 2,、歌词引导法：处处有论点，激发学生兴趣，使其印象 深刻。 3、小组讨论法：通过合作讨论，拨开迷雾看到本质。 1 4 、激思法：通过引导，层层深入悟规律。 课时计划： 一课时 课堂实录 师： 同学们好！作文成功之路之议论文写作指导今天又要开讲啦！ 这节课我们要讲的是并列式分论点要如何写。 首先我们回顾一下议论 文有哪些结构特点？ 生：开始是提出问题，中间分析问题，最后解决问题。 师：对啦， 这个我们又俗称“凤头、猪肚、豹尾”为什么要叫 “猪肚” 呢？能不能推想一下？ 生：内容很充实。 师：非常好！我们今天要学习的分论点就是这个“猪肚”里面的一位 领导者。你有很多的论据很多的素材，却没有办法领导它；就像一盘 散沙的士兵没有将军领导。 所以今天我们就来学习分论点如何写。 什 么是分论点呢？ （出示幻灯片） 分论点是对中心论点的展开与说明， 是中心论点的具体化。 论证某一 方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这 每一层、每一面就是一个 “分论点 ”。因此，提炼分论点的前提是先确 定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。 师：举个例子更生动一点， 假如一个男生向一个女生求婚， 他说：“让 我爱你一生一世！ ”结果那位女生甩头就走，没理他。另外一位男生 去了，他诚恳地说道： “让我爱你一生一世！我会包容你的缺点！我 会尊重你的家人！我会让我们的生活更美好，我会变得更努力！ ”你 想象一下， 前一个男生和后一个男生， 哪一个结果更好？为什么呢？ 2 生：后一个！ 生 1：因为他活比较多！ 生 2：因为他说得更具体！ 生 3：因为他更会用甜言蜜语打动女生！ 师：没错， “我会爱你一生一世”作为一个中心论点，后面的那些话 就是它的分论点， 可以让中心论点更生动更具体。 阅卷老师就是这位 你要追求的女生，想要抓住他的心，你就要把这个分论点写好啦！ 师：分论点其实是有一些形式的，常见的有三种，在试卷中有，请你 把它画起来。 （出示幻灯片） 分论点设置的常见形式 （1）并列式分论点； （2）递进式分论点； （3）对比式分论点。 师：我们今天就重点来学习并列式分论点。 并列式分论点的结构模式 是怎样的呢？ （出示幻灯片） 并列式分论点结构模式 引论： （提出中心论点、分论点） 论证分论点 1 + 论据（事例）＋分析论证 本论 ：论证分论点 2 + 论据（事例）＋