山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级数学上册 4.3.3 余角和补角课件PPT .pptVIP

观察下面的每组角，它们有什么共同特点？ 10o 30o 60o 80o 50o 40o 15o 45o 45o 75o 5o 85o 和是90° 如果两个角的和等于90°（直角）， 我们就说这两个角互为余角。 简称：互余 (1)∠1+∠2=90°则∠1是余角.( ) (2) ∠1+∠2+∠3=90°,则∠1 、∠2、 ∠3、互为余角.( ) × × 观察下面的每组角，它们有什么共同特点？ 100o 30o 150o 80o 50o 130o 5o 145o 35o 175o 95o 85o 和是180° 如果两个角的和等于180°（平角）， 我们就说这两个角互为补角。 简称：互补 1、任何一个角一定有它的余角和补角。 3、互补的两个角不可能相等。 4、钝角没有余角，但一定有补角。 5、互余的两个角一定都是锐角，两个锐角一定互余. 2、如果一个角有补角，那么这个角一定是钝角。 我来试一试： ∠α ∠α的余角 ∠α的补角 32° 77° 62°23′ 27°37′ 117°37′ 58° 148° 103° 13° x 90° x 180° x 同一个角的补角比它的余角大多少度？ 90° 一个角的补角是这个角的3倍，求这个角的度数。 答：这个角为 解： 若一个角的补角等于它的余角的4倍，求这个角的度数。 解： 设这