六年级禁毒教育教案课件.docVIP

一、活动主题 : 珍爱生命 远离毒品 二、活动目标 : 1、知识: 通过学习，呼吁每一位同学，积极响应党和政府禁毒的号召，积 极协助有关部门广泛宣传毒品的危害性， 真正认清毒品的危害， 从内心深处憎恶 毒品，拒绝毒品 ;自觉学习、宣传禁毒的法律法规，学会运用法律武器同毒品违 法犯罪作斗争，积极配合、协助公安政法机关打击惩治毒品违法犯罪。 2、情感: 结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调 查了解到的典型事例对 “青少年的健康成长离不开法律 ”，特别是对 “我国颁布实 施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义 ”有一个深刻的认 识，逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己健康地成长起来。 3、技能: 掌握未成年人保护工作的基本原则。 三、活动过程 （ 一）、认识毒品 1、观看资料片，了解毒品的种类： 各类毒品，根据不同的标准有不同的划 分方法。联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：吗啡型药物 (包括鸦片、吗 啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等 )是最危险的毒品 ;可卡因、可卡叶 ;大麻;安非 它明等人工合成兴奋剂 ;安眠镇静剂 (包括巴比妥药物和安眠酮 );精神药物，即安 定类药物。 2、毒之花 ——罂粟花： 罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。 在古埃及，罂粟被人称之为 “神花 ”。古希腊人为了表示对罂粟的赞美，让执掌农 业的司谷女神手拿一枝罂粟花。 古希腊神话中也流传着罂粟的故事， 有一个统管 死亡的魔鬼之神叫做许普诺斯， 其儿子玛非斯手里拿着罂粟果， 守护着酣睡的父 亲，以免他被惊醒。 罂粟属草本植物，一般秋种夏收，高 4 尺至 5 尺，叶大而 光滑，花大而艳丽，有红、黄、白、粉红、紫等色。在美丽的花朵下却蕴藏了给 人类带来巨大灾难的阿片。阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液， 二三天后，这种牛奶状乳胶逐渐变干，颜色由白变黑，这就是鸦片。 公元一六 二四年，即明朝天启年间，荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地， 鸦片传播开来。 多少年来，人们出自对生的渴望、 对死的恐惧和对快乐的追求， 千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品，鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可 卡因在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。 （二）、认识毒品的危害 1、吸毒对社会的危害 (1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。吸毒者 在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至 家破人亡的困难境地。 (2)对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是 造成社会财富的巨大损失和浪费， 同时毒品活动还造成环境恶化， 缩小了人类的 生存空间。 (3)毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱 了社会治安， 给社会安定带来巨大威胁。 无论用什么方式吸毒， 对人体的肌体都 会造成极大的损害。 2、吸毒对身心的危害 (1)吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引 起的对身体的一种有害作用， 通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。 中毒主 要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。 (2)戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害， 通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、 吸毒的情况下， 或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症， 或由于痛苦难忍 而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。 (3)精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们 的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。 (4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化 脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫 系统，易感染各种疾病。 （三）、吸毒对人体的三大危害 (1)身体依赖性 由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。 身体依赖性： 毒品作用于人体， 使人体体能产生适应性改变， 形成在药物作用下的新的平衡状 态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反 应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断 加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。 (2)精神依赖性 毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴 求用药的强烈欲望， 驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。 一旦出现精神依赖 后，即使经过脱毒治疗， 在急性期戒断反应基本控制后， 要完全康复原有生理机 能往往需要数月甚至数年的时间。。 更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。 这是许多吸毒者在一而在、 再而三复吸毒的原因， 也是世界医、 药学界尚待解决 的课题。 (3)：毒品危害人体的机理 我国目前