人教版八年级上册三角形的内角.pptVIP

11.2 与三角形有关的角 11.2.1 三角形的内角 1、探索并证明三角形内角和定理。 2、能运用三角形内角和定理解决简单的问题。 本课学习目标 方法一： 度量法 通过具体的度量，验证三角形的内角和为180°. 想一想 方法二 ：拼合法 把三个内角拼在一起试试看？ 想一想 问题：有什么方法可以得到180 ° ° １．平角的度数是180° ２．两直线平行，同旁内角的和是180° 3、邻补角的和是180 ° 数学证明：推理论证 拼一拼 三角形的三个内角和是180°. ——可以用拼合的办法来验证。 从刚才拼角的过程你能想出证明的办法吗? C B A 已知△ＡＢＣ，求证：∠A+∠B+∠C=180° 三角形内角和定理: 三角形内角和等于180°. 证明 证法１：过A作EF∥BA， ∴∠B=∠2 (两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1 (两直线平行,内错角相等) 又∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180° F 2 1 E C B A 三角形的内角和等于1800. 证法２：延长BC到D，过C作CE∥BA， ∴ ∠A=∠1 (两直线平行，内错角相等) ∠B=∠2 (两直线平行，同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 2 1 E D C B A 三角形的内角和等于1800. 证法