教案-西中学智慧校园1.docVIP

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2019-07-07 发布于天津
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教案-西中学智慧校园1.doc

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教案课题数形结合时间地点市西中学思维广场二楼讨论室班级高三班执教教师陶亚云教学目标知识与技能掌握以形助数即借助形的直观性来阐明数之间的联系解决数学问题掌握以数助形即借助于数的精确性来阐明形的某些属性解决数学问题掌握形数结合即借助数量关的精确刻划与空间形式的直观形象结合起来共同解决数学问题过程与方法通过数形结合方法的整理反思和深化在分析研究交流的过程中主动地多角度地去分析探索发现研究创新进一步发展数学思维能力情感与世界观会从数学的角度发现和提出问题主动进行探索研究和解决增强主体意识评价意识初步形成

PAGE 3 教案课题: 数形结合时间：2016.5.18 地点：市西中学思维广场二楼讨论室班级：高三（5）班执教教师：陶亚云【教学目标】知识与技能： 1.掌握以形助数即借助形的直观性来阐明数之间的联系解决数学问题。 2.掌握以数助形即借助于数的精确性来阐明形的某些属性解决数学问题。 3.掌握形数结合即借助数量关的精确刻划与空间形式的直观形象结合起来共同解决数学问题。过程与方法：通过数形结合方法的整理、反思和深化，在分析、研究、交流的过程中，主动地、多角度地去分析、探索、发现、研究、创新，进一步发展数学思维能力。情感与世界观： 1.会从数学的角度发现和提出问题，主动