新人教版初三语文上册第20课《香菱学诗》课件.pptVIP

* 香菱学诗 曹雪芹 《红楼梦》及其作者补充介绍 《红楼梦》又名《石头记》,不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的文化常识，如官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书” 曹家从清代初年起至曹雪芹这一代止,是一个“百年望族”.祖上深得康熙帝的信任.到雍正初年,其父因与宫廷斗争有牵连,被免职;一年后被抄家.待到乾隆即位,父亲被起用,家道稍稍复兴.到曹雪芹二十出头的时候,曹家再次遭遇重大打击.从此,这个“百年望族”就一败涂地了.曹雪芹流落在北京西郊,住着破房子.他善画,就靠卖画维持生活.在这期间,他花了十年时间写成巨著《红楼梦》 香菱身世 香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），她出身乡宦家庭，是甄世隐的女儿。三岁那年元宵节被骗子拐走,十几岁时被呆霸王薛蟠强买,先跟薛姨妈做使唤丫头，起名为香菱，后给薛蟠做妾。后随薛家进京，住荣府梨花院。平日她伺候薛蟠，难得有空。因薛蟠外出经商，宝钗把她带进了大观园做伴。环境的变化激发了她学诗的愿望，她向宝钗求教，遭婉言拒绝。可她急切得很，于是去找黛玉。后来薛蟠娶正妻夏金桂，又将香菱改为秋菱，她倍受夏金桂折磨虐待，得了干血之症，很快就被金桂折磨致死了。她在小说中是出场最早的薄命女，是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物. 香菱 根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。 自从两地生孤木，致使香魂返故乡。 故事情节 黛玉向香菱指点学诗门径 香菱谈读诗的体会 香菱苦心写诗的经过 表现出香菱苦志学诗的语句 １、香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。 ２、又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。 ３、默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土……只见他皱一回眉，又自己含笑一回。 这些句子表现了香菱构思时的专注神情. “出神”说明她此刻已是浮想联翩; “抠土”有费尽心力之意,写她在立意构思时反复斟酌之态; “含笑”,大约是有了奇句,因而感到满意. ４、挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。 ５、晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去。 ６、梦中喊出：“可是有了，难道这一首还不好？” 阅读思考 思考文中表现香菱专心学诗的语句是用什么方法来刻画的? 正面描写：香菱读诗作诗的神态、动作。 侧面描写：宝钗、宝玉等人的谈论。 香菱成功的原因 好学 苦学 乐学 善学 老师指点好 主观原因 客观原因 资质好 领悟高 大观园的环境激起香菱学诗的愿望 精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。 绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。 博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆？ １、句句都似非写月，但句句与月相关。 ２、用词典雅含蓄，设意新奇别致。 ３、是切合香菱自己的身世，借咏月而　　　怀人，流露了真情实感。 *