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舞蹈室管理工作计划
篇一:舞蹈室管理计划 舞 蹈 室 管 理 计 划 (20XX-20XX学年度第一学期) 教 师:石榴 20XX年8月 一、指导思想 20XX-20XX学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外各类社团的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作要求 1、按需要提高音乐舞蹈教室使用频率 本学期,我校音乐舞蹈教室周课时数达11节,要求音乐课在本教室上课的比例达50%以上。另外每天能安排一小时的时间,为我校舞蹈、器乐、合唱等社团活动提供场地。做好舞蹈室使用表册记录。教师每一次使用设备都务必填好器材使用登记表,舞蹈教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。 2、努力维护,保证设备安全、正常的使用,增强专业课教学效果 作为管理员,本人将负责加强日常设备的检查、清洁、保养、维护工作,保持教室内桌椅完好无损,各类教材器材 存放整齐、清洁有序,如有需更新部室设备应及时上报校领导,确保舞蹈教室能为学校专业课教学提供必要的保障。 3、加强上课、活动期间对教师和学生的管理 提醒授课教师保证室内环境、卫生的良好。要求用多媒体上好每一节音乐课,正确使用钢琴辅助教学,每天上课的班级由本班音乐委员负责管理,培养学生的管理工作。进入教室的人员要爱护地板、墙壁等设施、器材,做到每上一节课后都要认真打扫卫生,认真检查设备。 4、做好其他日常管理工作 严格按照《舞蹈教室管理制度》执行,确保本教室能满足为音乐、舞蹈教育教学之需要。 三、定期总结不断完善改进 进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期我将严格实施舞蹈教室管理计划,把妥善管理舞蹈教室作落到实处。 管理员:石榴篇二:舞蹈室工作计划 20XX—20XX学年度第二学期舞蹈室工作计划 一、基本情况 本次参加舞蹈队的学生只接受过短期的舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学员的年龄和基本条件的不同,所以不能要求一律,不能操之过急,软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。 二、指导思想: 舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,培养动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培养良好的道德品质。通过舞蹈选修课使学员学会有关舞蹈的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在实践活动中不断提炼情感,增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。 三、目标任务: 1.通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基础理论,常用术语,并能在舞蹈学习实践中应用。 2.舞蹈基训部分,即对学员进行基本能力的训练,如:发展学员身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力、灵活性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧。本学期舞蹈基训主要是中国古典的基本手型、脚型、手位、脚位以及手臂的基本姿态。 二、措施办法: 1.热身运动:在训练的15分钟左右时间里,让学生做一些轻松、 简单的热身运动,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。 2.地面训练:软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练,主要措施有: (1)脚背和膝盖的训练 (2)肩的开度和前腿的软度训练 (3)旁腰和旁腿的软开度训练 (4)胸腰和腹肌的训练 (5)脊椎和胯骨的训练 (6)胯部和臀部的训练 (7)胯部和腿部的综合训练 (8)节奏和方位的训练 (9)后腿和背肌的训练 (10)踢腿和力量的练习 3.把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,学生的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。 具体措施有: (1)直立和半蹲训练 (2)擦地推脚背练习 (3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿 (4)大踢腿 (5)下腰游戏。 4.中间训练:这是使学生掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼
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