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- 2019-10-13 发布于陕西
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第一节 地球和地球仪 教学目标 1.掌握地球的形状和大小 2.认识地球仪及地轴、两极、经纬线 3.掌握经纬度的划分方法,记住几条特殊的经纬 线的度数 教学重点和难点 1.认识地球仪 2.经纬度的划分 地球形状的认识过程 纬线与纬度 80° 180° 20° 40° 60° 0° 30°E 60°E 30°W 60°W 90°W 90°E 向东度数增大的是_____, 向西度数增大的是_____。 东经 西经 0° 30°E 60°E 30°W 60°W 90°W 90°E 20°E 0° 20°w 40°w 160°W 170°W 180° 170°E 40°E 160°E 0° 30°E 60°E 30°W 60°W 90°W 90°E 1. 0°经线相对的是_______经线; 20°W经线相对的是_______经线。 2.两条相对的经线可以组成一个经线圈, 这两条线东西经_____,度数之和为_____。 160°E 180° 180° 相反 * 地球的形状和大小 纬线和经线 利用经纬网定位 半球的划分 第一节 地球和地球仪 地球的形状 人类对地球形状的探索延续了几千年 地球形状的认识过程 公元前五六世纪,古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发,认为地球是球形的。到了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里士多德,通过长期的观察,得出了大地是球形的结论。这是
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