人教数学勾股定理（2）课件.pptVIP

思考与探究 　　怎样作出长为 ， , , , 　　　长为 的线段是直角边为正整数______，______的直角三角形的斜边． 长为 的线段是直角边为正整数______，______的直角三角形的斜边． 并在数轴上画出表示 , 的点. * * 人教课标八下·§18.1 18.1 勾股定理(2) 议一议 　　我们知道数轴上的点有的表示有理数，有的表示无理数，那么 这个数你能用数轴上的点来表示吗？同学们画一画，议一议，小组内交流． l 作法： １．在数轴上找点A，使OA=1； ０ １ A 2．作直线l垂直于OA,在l上取点B,使AB=1; B C 3．以原点O为圆心,以OB为半径作弧,弧与数轴的交点C即为表示 的点． 归纳结论: 　　 只要能画出长为 的线段,就能在数轴上画出表示这个数的点． 是两条直角边都是1的直角三角形的斜边. ……的线段呢？请你画出来，并说说理由． 利用勾股定理，构造直角三角形，我们就可以得到长为 ， ， ……的线段，如下图． 从而在数轴上画出表示 ， ， ……的点． １ １ １ １ １ １ １ １ １ １ １ １ １ 思考与探究 2 1 2 3