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实施快乐教育 师生共享幸福人生 ?????????????---绿园区宁静小学快乐教育之路 理想的教育是培养真正的人，让每一个自己培养出来的人都能幸福地度过一生，这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。 ——苏霍姆林斯基? 绿园区宁静小学坐落在西环城路4914号，始建于1959年，占地面积10648平方米，现有25个教学班,在校生1041人，64名教职员工。学校具有优良的办学条件和教学设施，具有标准的实验室、图书室、微机室、卫生室，班班配有电子白板、实物展台等先进的教学设备。为学生营造了一个先进、开放清新的学习环境。 经过全校师生的共同努力，学校已经初步确立： 办学宗旨：为每一位孩子的成长和幸福奠基 办学特色：实施快乐教育，师生共享幸福人生 办学理念：以人为本 育德树人 办学目标：创名校 塑名师 育名生 教 风：正德树人，严谨善诱 学 风：博学致远，探索创新 校 训：学会赏识，爱满天下 校 风：正然向上，立志进取 （健康、友爱、乐学、向上） 校 徽：是由双手托起一个欢跳的少年的图案组成。校徽中人物的身体由学校名称“宁”的首字母“n” 艺术变形而成，与上方的圆点组合则变为“静”首字母“J”，并巧妙象形为一个欢跳少年的图案，寓意：在辛勤园丁的精心培养下，孩子们在学校健康快乐成长。 为了形成“正然向上，立志进取”的校风，我们进一步细化解读，让校风实实在在浸润学生的心田，影响学生行为。健康即身心的健康，是文明礼仪的体现，引导学生从“孝”做起，从孝敬父母延伸到尊敬师长，团结同学，成就做人的礼仪，就是一个健康的人；友爱与“和”对应，和美是最美的境界；乐学与“智”对应，有智慧、明是非，学习才有动力，才有乐趣；向上与“搏”对应，对于学生乃至他今后的人生，拼搏是人学习进步、事业成功所必备的素质。我们从一楼开始，孝、和、智、搏，分层设计，逐步延伸到每间教室。 学校着眼学生一生的成长，弘扬传统，打造特色，在学生幼小的心底里埋下健康、友爱、乐学、向上的种子。让每个孩子都能找到发挥特长的切入点，让他们从小都有五彩的梦，都有多彩的生命底色！ 党支部—— 大爱育人 责任于行 一、以加强队伍建设为手段，促进学校健康发展 ——抓好干部队伍建设。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“德服为上，才服为次，力服为下。”从校长到班子成员道德高尚，胸襟开阔，表里如一，严格自律。要求教职工做到的，学校领导首先做到，要求教职工不做的，学校领导坚决不做，敢于说“向我看齐”。时时处处都讲究一个“实”字，即讲话说理实实在在，待人接物真情实感，工作办事踏踏实实，对人对己老老实实。管理者不要单靠权力去管理，要有亲和力，和师生做成朋友。我校干部队伍建设严格按上级要求和安排，保质保量参与教育局各项培训考核，在教育局培养培训领导干部基础上，在校内积极组织干部队伍的学习和工作实践，力争干部队伍内外兼修，着力提高。 ——抓好教师师德师风建设。教师对待学生，身体力行，不令而行。目前，学校已将“幸福快乐”春风 “化”雨般地“化”入制度文化和管理细节中，“化”入师生心中，让师生幸福快乐地成长。 二、以强化教育管理为保障，促进学校协调发展 ——要扎实推进全面从严治党。宁静党支部思想上高度重视，制度不断健全和完善，把主体责任抓牢、做实。把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立“四种意识”，向党中央看齐，向省市区和教育局党委看齐，全面贯彻党的教育方针，把局党委的各项决策和部署落到实处。 ——要全力抓好基层党组织建设。宁静党支部进一步深化“两学一做”学习教育，严肃党内政治生活，践行好“四讲四有”合格党员标准，切实发挥党员先锋模范作用。严格执行“三会一课”制度，开好组织生活会，校级干部要过好双重组织生活。切实发挥红霞志愿服务队的功能，积极开展具有教育特点的志愿服务活动。 ——要全面加强党风廉政建设。校长承担党风廉政建设的主体责任，副职按照“谁主管，谁负责”的原则，落实好“一岗双责”。规范财务管理；规范从教行为；规范办学行为，打造“风清气正，斯文在兹”的教育新形象。牢记“敬畏”二字，不断追求道德的高线，把握纪律的底线，绝不踩碰规矩的红线。 ——要进一步加强教育宣传力度。树立教育大宣传观，进一步强化阵地意识，加强传统媒体和新媒体教育舆论阵地建设，加大教育政策、信息、形象、品牌传播力度，宣传教育新思想、新成果、新形象，营造有利于绿园教育发展的良好舆论生态。 教学——绿色课堂，乐教乐学 ——打造“三级建模，亮丽多彩”的课程文化 课堂是学校教育的主渠道，也是师生共同成长的地方。我们通过一系列的调查反思，学生问卷调查，依据新教育理想课堂，确定了教学改革的思路，进行课程整合，实施模式构建，打造快乐课堂。 ——创建模式，优化教学 课