诸城繁华中学2017年高中招生录取重点工作备忘录-山东诸城繁华.docVIP

诸城繁华中学2017年高中招生录取重点工作备忘录-山东诸城繁华.doc

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PAGE 42 — PAGE 14 — 诸城繁华中学文件 诸繁字【2017】5号 诸城繁华中学2017年招生录取工作实施方案 为深入贯彻落实国家及山东省教育改革与发展规划纲要,根据潍坊市教育局及《诸城市2017年初中学业水平考试及高中段教育招生录取工作实施意见》等文件精神,结合学校实际,制订本实施方案。 一、指导思想 通过继续深化学校招生制度改革,进一步完善多次考试、等级表达、综合评价、诚信推荐、组合录取、社会参与的考试与多元录取选拔方式,更好地面向全体学生和促进学生全面发展,更好地培养学生的创新精神和实践能力。通过自主选拔招生录取,促进学校多样化特色办学,加强学生创新精神和实践能力培养,积极探索适合我校人才培养和选拔的新路子,更好地为每位学生的成功架起“立交桥”,也为培养高素质的人才奠定基础。 二、招生计划 招生 计划 普通类统招生 专业类统招生 小计 指标生 剩余 统招生 小计 音乐 美术 普体 高体 1250 1175 775 400 75 22 35 10 8 三、录取办法 我校招生录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程等均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级;参加其它所有科目学业水平考试并获得等级。有一科或一科以上科目缺考的(符合相应条件,准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外),不具备录取资格。综合素质评价为D等的考生不予录取(包括艺体专业类考生)。 普通类考生的成绩等级,除实验操作技能外其他学科有一科为E等级的不予录取(符合教育局规定的破格录取生除外);音乐、美术、普体专业类考生的最低录取标准为全市第6050名考生的成绩等级;高水平运动员类考生成绩低于1B1C10E的不予录取(符合教育局规定的破格录取生除外)。 我校按照以下顺序依次录取:先录取推荐生,再录取剩余的指标生;各初中的指标生录取结束后,再录取专业类统招生;最后录取剩余的普通类统招生。 推荐生的录取程序是:综合素质特别优秀的推荐生优先录取,特殊才能推荐生后录取。 推荐生的录取办法是:根据考生的综合能力测试成绩、面试成绩、综合素质评价等级、学业水平考试成绩等,严格按计划择优录取。录取时先兑现考生应该享受的照顾政策。达到破格录取条件的,将直接被录取为综合素质特别优秀的推荐生、特殊才能推荐生。录取的推荐生占各初中的指标生计划。未被录取为推荐生的考生,再参加剩余指标生或剩余统招生的录取,且不再享受推荐生相应的照顾政策。 对在招生过程中(含音体美专业考试、体育考试、实验操作技能考试、推荐生和特长生考试、学业水平考试、综合素质评价等)考试舞弊或弄虚作假的考生,一经查实,其综合素质直接评价为D等,取消其录取资格。 1.推荐生录取 推荐生主要分两类:一类是综合素质特别优秀的学生;二类是在某一方面(如创新发明、信息技术、文学创作等)具有特殊才能的学生。 综合素质特别优秀的推荐生计划招收84人,特殊才能推荐生计划招收4人,共计88人。推荐生由初中学校推荐、学生电脑选校后,我校组织考核并择优拟录取88人,学业水平考试结束后,兑现照顾政策后择优录取,录取后为指标生,占各初中学校的指标生计划。推荐生招生计划录取不满的,剩余的指标转为普通类计划。 (1)报考条件 综合素质特别优秀推荐生的报考条件:符合我市公办高中指标生的报考条件和录取的必备条件,综合素质评价达到A等级,学习成绩非常突出,具有学科特长和创新潜质。 特殊才能推荐生的报考条件:符合我市公办高中统招生的报考条件和录取的必备条件,综合素质评价达到B等级,学习成绩比较优秀,在某一方面(学科类除外)具有明显优势或特长(须获得以下规定的荣誉证书)。 特殊才能推荐生仅限创新发明、信息技术和文学创作等三个方面。申报创新发明、信息技术两方面特殊才能推荐生的考生必须在国家级报刊上发表了学术论文(必须是第一作者,且在官方网站能查阅到,下同)或取得国家发明专利(实用新型专利和外观设计专利不符合条件)或在初中阶段获得信息学奥林匹克竞赛或中小学电脑制作活动或中小学电脑机器人竞赛全国一、二等奖;申报文学创作方面推荐生的考生须具有2篇以上国家正式出版物的文章或1部正式出版的小说或专著(非结集出版作品,通过中国版本图书馆CIP数据能查阅到)。 (2)推荐办法 = 1 \* GB3 ①学生个人申请。所有符合报考条件并想报考推荐生的考生均可自愿向所在初中学校提出申请。每位考生只能申请其中一个类别的推荐生。具备特殊才能推荐生报考条件或具备市教育局以前文件规定的按志愿录取条件的考生,如志愿到我校就读,可直接自主填报我校,不用参加5月6日的电脑选校。具备特殊才能推荐生同时也具备综合素质特别优秀推荐生报考资格的考生,如果申

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