浙教版数学课件 弧长及扇形的面积1.pptVIP

浙教版数学九年级上册 如图是圆弧形状的铁轨示意图，其中铁轨的 半径为100米，圆心角为90°．你能求出这 段铁轨的长度吗? 问题情景： 1.已知圆的半径为10cm,求 (1) 半圆的弧长 (2) 60°圆心角所对的弧长 (3) 1°的圆心角所对的弧长 2.已知圆的半径为R,求n°圆心角所对的弧长. 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的弧长的计算公式为 注意： 练一练： 已知圆弧的半径为50厘米，圆心角为60°， 求此圆弧的长度。 解： 例1 一段圆弧形的公路弯道,圆弧的半径是2km,一辆汽车以每小时60km的速度通过弯道,需20秒.求弯道所对的圆心角的度数 (精确到0.1度) 练习: P82课内练习 例2 如图,BM是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,D是⊙O上一点,DC⊥AN,与AN交于点C,已知⊙O的半径R=30,AC=15，求 的长 E “弧相等”与“弧长相等”是不等价的。 两条弧相等　 两条弧的度数相等 两条弧的长度相等 但是，两条弧的度数相等，或两条弧的长度相等，则两条弧不一定相等。 总结：只有在同圆或等圆中，“两条弧的度数相等”、“两条弧的长度相等”、“两条弧相等”才是等价的