自我介绍-中国科技大学.ppt

自我簡介 Is Me! 潘乃敬 男 79年7月22日 宅型巨蟹座 A型 聽音樂=享受 PlaY Game = 有趣 我會Flash 動畫 網頁實用技能 雖稱不上達人但也有一定的水準 Love 偶像 = 五月天, 有了機車迷上了玩車,除了了解每個改裝的目的及效果和各部零件做動的方式與效用! 從不懂然後慢慢學習最後通曉,不斷失敗重新嘗試最後成功 這就是我的方式! 學習目標 學會各種看世界的方法，每個人扮演的很多角色在各種時空環境下所扮演的都不相同，如果把這個時空的情緒帶到另一個時空往往造成影響。 又例如1+1=10 成立與否 ? 人們往往被拘束於習慣之中 了解人環境科技的相關性 探討人如何被大環境所影響 人科技環境 1.人環境 A.在世存在與理所當然的世界 B.關於人的一些特徵 C.科技-物具.技術科學 1+1=10 成立與否 ? 不能立?為什麼因為大家習慣於1+1=2的十進位，但日常生活當中最常用到的是60進位或24進位，60秒就是一分鐘60分鐘又是1小時24小時是一天，每個人看事情的角度深度跟呎度都不一樣，跟經驗也有關係，往往重不同的角度來看事情會有和別人不同的觀點。 每個人在談論事情的尺度都不同，如班代在和老師討論班遊的事情時，班代的尺度是全班，而老師折需放大尺度到所敎的全部班級，如此來討論才會有合理及雙方皆滿意的答案！ 初民時代 – 神話 [上