《比例的应用》PPT课件.pptVIP

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  • 2019-06-15 发布于四川
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根据比例的性质“两内项之积等于两外项之积”,如果知道其中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项,叫作解比例。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 北师大数学六年级下册第二单元 新乌江镇中心学校 刘旭 ?1、 将下比例改写成等积式 , 并根据比例的性质完成填空。 (1)3:4=6:8 (2)( ):15=4:5 0.5:( )=3:18 14÷4=3.5 3.5×10=35(本) 4:10=14: 14:4= :10 一辆小汽车换几本小人书 玩具汽车(小人书)间的倍数 解:4 =140 =35 解:4 =140 =35 答:14个玩具汽车可以换35本书。 解:0.3 =24×0.4 =9.6÷0.3 0.3 =9.6 =32 解: 7 =4×3.5 =14÷7 7 =14 =2 检验: 24:0.3=80 30:0.4=80 检验: 2.写出比例,并求出未知数。 通过本节课的学习,你有什么收获?? 同学们请用你们充满智慧的双眼去寻找生活中更多的比例,用你聪明的头脑去探究更多的比,用你所认识的比例去创造更多更美的事物吧!? 3.解方程。 绿色圃中小学教育网

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