第一章传感器简述.ppt

本课程的内容与要求 ? 阐述传感器与检测技术的基本知识，常用传感器的工作原理、基本结构、主要性能、测量电路和应用方法，介绍检测系统中的信号处理、干扰抑制技术和若干新型传感器。 ? 掌握经典传感器的转换原理、基本特性、信号调节电路和设计原理，最终具备结合工程应用组建自动检测系统的能力。 本课程的考核方法与教材 ● 期末考试成绩占80%，平时作业、考勤和实验占20% 。 ● 教材：《传感器原理及应用》王化祥编著 天津大学出版社。 ● 参考书： 1. 《感测技术基础》 （第二版）电子工业出版社 孙传友 、 孙晓斌 编著 2. 《传感器与信号调理》（第二版）清华大学版出 版社，阿雷尼，韦伯斯特编著，张伦译。 课程内容 第一章 绪论 教学目标： 1.基本知识:概念，结构，发展； 2.误差分析和数据处理； 3.传感器静态特性和标定方法。 一、 传感器的地位和作用 传感器是获取信息的主要途径与手段，它在工业生产中起工业耳目的作用。 传感技术与通信技术、计算机技术构成信息产业的三大支柱。传感技术主要负责信息采集，是三大支柱的基础。 二、自动检测系统的组成 能将温度转换为电压的传感器—热电偶 ②信号处理电路 功能：主要是将多种传感器的输出信号进行放大，转换成易于接受、显示、传输、控制的各种电压、电流信号。 方法：通常有各种交、直流电桥，阻抗匹配，放大电路、检波、整流，A/D,D/A等各种电子线路。 ③常用的显示器有四类： 模拟显示、数字显示、图象显示及记录仪等。 特点：直观 数字式仪表 LED亮度高、耐振动；LCD耗电省、集成度高，但不利于夜间观察。 图像显示 记录仪 数据处理装置 执行机构 电磁阀门的控制线圈 加上额定电压后，电磁阀门导通，被控对象可以是液体或气体。 三、检测技术的特点 一般被测量（非电量）最终通过各种电力测量手段转换成易于接受、显示、传输和利用的电信号，其优点在于： 能连续自动对被测量进行测量、记录； 电子装置精度好、响应快，能测各种静态、动态和瞬态信号； 电信号便于远距离传输和集中控制； 能方便与计算机连接，形成完善的计算机系统； 1.提高性能 2.应用新技术和新的物理效应，扩大检测领域 3.发展集成化、功能化的传感器 4.采用计算机技术，使检测技术智能化 5.发展网络化传感器及检测系统 1.提高测量精度 将量程切换到2V时，最小显示值为1μV 2.应用新技术和新的物理效应，扩大检测领域 3.发展集成化、功能化的传感器 可拍照的手机 4.采用计算机技术，使检测技术智能化 5.发展网络化传感器及检测系统 第二节 传感器的概述 ①传感器是测量装置，是完成检测任务所需要的； ②输入量是某一被测量，可以是物理量 (也可以是化学量、生物量等)； ③输出量是某种物理量（便于传输、转换、处理、显示等，可以是气、光、电物理量），主要是电物理量； ④输出输入有对应关系，且应有一定的精确程度。 二、 传感器的组成 第三节 测量误差与数据处理 例：某待测的电压约为100v，现有0.5级、0-300v和1.0级、0-100v两个以引用误差定等的电压表，问用哪一个电压表测量比较好？ 重点与难点 三大类误差的特征、性质以及减小各类误差对测量精度影响的措施 掌握等精度测量的数据处理方法 　　 当对同一测量值进行多次等精度的重复测量时，得到一系列不同的测量值（常称为测量列），每个测量值都含有误差，这些误差的出现没有确定的规律，即前一个数据出现后，不能预测下一个数据的大小和方向。但就误差整体而言，却明显具有某种统计规律。 　　　 随机误差是由很多暂时未能掌握或不便掌握的微小因素构成，主要有以下几方面： 　　　 ① 测量装置方面的因素 　　　 ② 环境方面的因素 　　　 ③ 人为方面的因素 　 多数随机误差都服从正态分布。 设被测量值的真值为　，一系列测得值为　，则测量列的随机误差　可表示为： 　 　　　　　　　 正态分布的分布密度　　与分布函数　　为 　 它的数学期望为 它的方差为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 可以推导出： 　　　①对称性： 　　　　, 即绝对值相等的正误差与负误差出现的次数相等； 　　　②单峰性：当δ=0时有 　　　 ，即绝对值小的误差比绝对值大的误差出现的次数多，这称为误差的； 　　　③有界性：虽然函数的存在区间是[-∞,+∞]，但实际上，随机误差δ只是出现在一个有限的区间内，即[-kσ,+kσ ] ； 　　　④补偿性：