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大单元任务情境《八角楼上》比赛获奖课例
课例类型:广东省赛获奖课例
授课篇目:《铺满金色巴掌的水泥道》
文稿类型:教学设计
执教老师:周老师
教学过程
二年级上册第15课《八角楼上》教学设计
【学习任务群设计思路】
基于二年级上册第六单元的人文主题和语文要素,《八角楼上》《朱德的扁担》两篇课文,以及补充的《毛委员打草鞋》一文,设计了以“读革命领袖故事,感受井冈山精神”为学习主题、以“当红领巾讲解员”为学习任务的学习任务群。学习任务群框架如下:
围绕“读革命领袖故事,感受井冈山精神”这一学习主题,创设真实的情境任务:响应全国少工委的号召,读革命故事,当红领巾讲解员。
任务一:“一根扁担挑重任”(
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