福建省厦门市2019届高三下学期第一次(3月)质量检查理综试题(化学部分).docVIP

厦门市2019届高中毕业班第一次质量检查 理科综合能力测试（化学部分） 可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Al-27 Fe-56 Co-59 一、选择题：(本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 6.甲图表示一株水平放置的幼苗，①~⑥表示植株的不同部位；乙图表示不同生长素浓度对幼苗不同器官的作用。下列分析正确的是 A.图甲中①处产生的生长素可通过主动运输到达⑥处 B.图甲中①②③④处的生长素浓度，可分别对应图乙中的A、E、G、C点 C.图甲中③和④处生长情况的差异，体现了生长素的作用具有两重性 D.10－10mol·L－1的生长素对图甲中①③⑤处的生长均有促进作用 7.三元WO3/C3N4/Ni(OH)x光催化剂产氢机理如右图。下列说法正确的是 A.TEOA→TEOA+为还原反应 B.Ni(OH)x降低了H+→H2的活化能 C.能量转化形式为太阳能→电能→化学能 D.WO3没有参与制氢反应过程 8.NA是阿伏伽德罗常数的值。下列关于反应“C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O”的说法正确的是 A. IL pH=2的H2SO4溶液中含有的H+数目为0.02NA 含0.2molH2SO4的浓硫酸与足量炭充分反应生成气体分子总数为0.3NA C.生成SO24.48L(标况下)时转移电子数为0.4N D8.8gCO2中共用电子数目为0.8NA 9.Bhatti合成了调节中枢神经系统的药物其中间体为。下列有关说法正确的是 A.可发生氧化、中和反应 B.与互为同分异构体 C碳原子上的一氯代物共有7种(不含立体异构) D所有碳原子均处于同一平面 10.X、Y、Z、M为短周期元素，原子序数依次增大，Y、M同主族，X的简单氢化物遇M单质产生白烟，Z的氧化物与M的氢化物不反应，可与Y的氢化物反应。下列说法正确的是 A.X、Y、Z、M四种元素依次是N、O、P、S B.X、Y、Z原子半径依次增大 C.四种元素中Z的氢化物稳定性最强 D.Z的化合物常用作无机非金属材料 11.实验室制备 NaClO2的装置如下图，其中C装置内生成ClO2下列说法正确的是 A.实验开始时，应打开分液漏斗的活塞及弹簧夹乙，关闭弹簧夹甲 B.可用98.3%硫酸代替75%硫酸 C.H2O2是制备 NaClO2反应的还原剂 D.F中的试剂可用饱和Ca(OH)2溶液 12.《 Journal of Energy Chemistry》报导我国科学家设计CO2熔盐捕获与转化装置如右图。下列有关说法正确的是 A.a为负极 B.熔盐可用KOH溶液代替 C.d极电极反应式为CO32－+4e－===C+3O2－ D.转移lmol电子可捕获CO211.2L 13.25℃时，将SO2通入蒸馏水中模拟酸雨形成过程，实验数据如右图。已知Ka1(H2SO3)=10－2，Ka2(H2SO3)=10－7 A.300s未通O2时溶液中c(H2SO3)=10 －5.46mol·L－1 B.400s时溶液中c(HSO3－)+c(SO32－)+c(SO32－)+c(H2SO3)≈10－3.73mol·L－1 C.600s时，溶液中c(H+)约为c(SO42－)2倍 D.由图推知，H2O2氧化性大于O2 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题(11题，共129分) 26.(15分) 配合物乙二胺四乙酸铁钠( SaFeY)可溶于水，常见于铁强化盐中，回答下列问题： 实验1 制备乙二胺四乙酸铁钠晶体 实验原理：2Fe(OH)3+Na2CO3+2H4Y===2[NaFeY·3H2O]+CO2↑+H2O 实验步骤：①称取2.7 g FeCl3·6H2O于烧杯中溶解，分批次加入适量浓氨水，搅拌，过滤，洗涤，干燥。②将Fe(OH)3、乙二胺四乙酸(H4Y)、H2O加入三颈烧瓶(装置如下图)，搅拌，80℃水浴反应1h，用Na2CO3溶液调节pH，经过一系列操作，过滤洗涤，晾干得到产品 (1)“步骤①”为避免Fe(OH)3沉淀中裹入过多杂质，采取的措施有___________。 (2)判断“步骤①”中沉淀是否洗涤干净的操作为___________。 (3)若滴液漏斗替换为分液漏斗，实验中Na2CO3溶液将无法顺利滴下，其原因为___________。 (4)“步骤②”中的“一系列操作”为___________(填标号)，若将溶液直接蒸干，会造成___________。 A.蒸发浓缩，趁热结晶 B.蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜，停止加热 C蒸发浓缩至大量晶体析出，停止加热 实验2 市售铁强化盐中铁含量测定 已知：①