聋儿班主任的工作计划.docxVIP

聋儿班主任工作计划 篇一：残疾孩子的教育梦(崔　　党员好故事 　　残疾孩子的教育梦 　　通州区培智学校 李银环 　　大家好！我叫李银环，是通州区培智学校的一名教师。 今天，我来跟大家分享一下残疾孩子的教育梦！以及我作为一个特教教师的梦想！ 　　25年前，我以优异的成绩从通州师范学校毕业，当时听说，学校想推荐我留在区重点小学教书，我可高兴了，马上就把这个消息告诉了家里。谁知道，事到临头，却被告知要去培智学校。“培智学校？我怎么没听说过啊？”报道那天，转了好几个圈才找到了校址。看门大爷知道我的来意后，突然冒出一句：“新分配的吧？真不易，这么年轻就来教弱智？”“什么？教弱智？”我当时就懵了。　　接手第一批学生时，我发现自己对所谓弱智孩子的理解错了，孩子们衣着整洁，礼貌地说“老师好”。我带他们去操场除草，一个学生凑到我面前大喊，“老师，我喜欢你”！我第一次知道，原来他们和普通孩子一样可爱！　　但接下来的第一堂课，我还是有些难以适应，不到5分钟，学生们就开始下座位，有的把口水吐满桌子。一个孩子大叫：“老师，同同又拉裤子了，真臭！”精心准备的课，被搞得一团糟！　　我曾经困惑过，难道我受了那么多年的教育，就是为了　　教这些孩子么？可是转念一想，他们不也是孩子么，他们难道不该享受和正常孩子一样的教育么？上天让他们带着缺陷来到这个世界，我要用爱来弥补他们的缺憾！我的梦想是做人类灵魂的工程师，那他们的梦想又是什么？也许，就是得到爱，接受教育，接受平等的教育，而这个平视，首先应该来自于我。　　于是，我鼓起勇气，走进他们的生活。课间，我带他们做游戏；午饭，我们一起吃；午休，我哄着他们睡……我用所有的业余时间为孩子们洗衣服，我用半年的时间教会一个孩子如何自己上厕所……我试着去了解每一个孩子，他们的喜怒哀乐，他们的独特天分……很快，我的爱心得到了孩子们的认可，一天不见，他们就抱着我说“李老师，我好想您啊！”有一次开学，一个学生拿出一个又干又瘪的苹果给我，家长解释说“孩子一定要留给您，说什么也不肯吃，都给您留一个月了。”泪水瞬时模糊了我的双眼。　　特教工作离不开家长的支持，自从当了班主任后，我就开始挨家挨户家访。有一位聋儿的妈妈，对孩子的缺陷一直耿耿于怀，为此她很少带孩子出门。家访时，孩子妈妈抱着我失声痛哭：“李老师，您说我怎么这么苦啊！”我拉住她的手说：“每个孩子都是上天送给我们的礼物，虽然现实给她关上了一扇门，但是你一定要相信，上天还会给她开启了一扇窗，为了孩子，咬着牙，我们一起坚持，一起努力！”聊着聊着，我们的哭声渐渐被笑声取代。孩子妈妈说：“我憋了这么多年的话，跟您说了，心好像也开了。”就这样，她　　开始主动带孩子出门，利用各种机会教孩子说话。后来，孩子高中毕业后，她专门带孩子来看我，我问孩子“这么多年了，你还记着李老师吗？”孩子说，“我妈妈经常跟我说，永远都不能忘记您，是您带我走进外面的世界，您就是我的亲妈妈！”　　是啊，我就是这些小天使的亲妈妈。作为孩子们的亲妈妈，我为尿毒症的孩子送去微薄的资助，孩子离世时，我的心都碎了。作为孩子们的亲妈妈，我曾骑车50多里地，找回了因为贫困面临辍学的孩子，并为他申请到了资助。　　我的付出也得到了社会的认可，去年，我参加了党的第十八次全国代表大会，现场聆听了胡总书记的报告，投上了自己庄严神圣的一票。能当上十八大代表，我感到无尚的自豪、光荣，作为一名工作在一线的一名普通党员，普通的特教老师，我为自己的工作感到骄傲，我愿意让更多的残疾孩子得到爱，受到教育，让他们接受平等的教育，让他们能够像普通人一样，成为社会大家庭中的一员！　　25年过去了，我把青春奉献给了我曾经嫌弃过的特教事业。虽然有过跳槽的机会，但我却毅然选择了坚守，因为我舍不得我的孩子们，我要给予他们更多的幸福、公平、希望和尊严，“让每个孩子都实现成为有用之才的梦想”！做他们永远的好妈妈，让他们体会到着人世间的温暖和爱！我坚信，十八大“支持特殊教育”的春风，会吹遍祖国大地，吹进残疾孩子的生活，在整个社会更加宽容更加友善的氛围中，残疾孩子一定会更有勇气去面对他们的人生，自尊、自　　信、自强、自立！我们残疾孩子的明天一定会更加美好！这不仅仅是我的特教梦，更是残疾孩子接受教育的梦想，而这一切都是我们中华民族伟大梦想的组成部分，让我们携起手一起来实现我们的中国梦！ 　　基本信息： 　　李银环，女，出生于1968年8月，中共党员，　　7月参加工作时间，高级教师。 　　年1988 篇二：舒城县特殊教育学校20XX年聋儿语训工作总结　　荔湾区芬芳聋儿语训服务中心本年度活动总体情况及下年　　度工作计划　　20XX年，我中心在上级残联领导的高度重视下，在各级领导关注、学校校长亲自抓以及各位教师共同努力下，聋儿语训工作