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8.神奇的克隆;看了课题后,你们有什么问题?;大声读课文:
1.读准字音,读通句子。
2.边读边思考提出的问题。
3.给每一小节标上小节号。;雌;例;饲;请同学们自读课文,想想课文主要写了什么内容,是按照怎样的顺序介绍克隆的。;理清课文思路的好方法:
节意归并法
想想每一小节的主要内容,意思相近的小节就是一部分。
; 请同学们想想,课文主要写了什么内容?按照怎样的顺序介绍克隆的?;课文主要向我们介绍了:
1.克隆技术的定义
2.克隆技术的范围
3.克隆技术的作用
4.克隆技术的前景;作业:
1、认真抄写12个词语。
2、做《补充习题》一、二、三题。;8.神奇的克隆;学习课文第1-2自然段:;;;;段落;段落;;;;; 克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。; 人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……;三、克隆的作用;想一想
问一问
写一写;四、克隆的前景;定义
范围
作用
前景;定义
范围
作用
前景; 任何一项发明都是智慧的结晶,只要我们开动脑筋,勤于思考,大胆探索,就能够更多更好地为人类造福。;1.朗读课文。
2.把学到的知识讲给家人听。
3.补充习题、同步练习相关作业
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