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四边形练习题(作业)
姓名:_______________班级:_______________考号:_______________
一、简答题
1、如图所示,在△ABC中,AB=20,AC=12,BC=16,把△ABC折迭,?
使AB落在直线AC上,求重迭部分(阴影部分)的面积.
2、如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,点G是CE的中点,DG⊥CE,点G为垂足. 说明(1)DC=BE;?(2)若∠AEC=66°,求∠BCE的度数.
?
3、四边形OABC中,OA=a,OC=3,BC=2,∠AOC=∠BCO=90°,经过点O的直线l将四边形分成两部分,直线l与OC所成的角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折迭,点C落在点D处(如图1).
(1)若折迭后点D恰为AB的中点(如图2),则θ=??????? ;
(2)若θ=45°,四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折迭后,点B落在点四边形OABC的边AB上的E处(如图3),求a的值;
4、已知△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点D为BC边上一点.
(1)求证:△ACE≌△ABD;
(2)若AC=,CD=1,求ED的长.
*5、如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠BAD=2∠EAF.
(1)求证:EF=BE+DF;
(2)在(1)问中,若将△AEF绕点A逆时针旋转,当点E,F分别运动到BC,CD的延长线上时,如图②所示,试探究EF,BE,DF之间的数量关系.
二、综合题
6、如图1,在等边△ABC中,点E从顶点A出发,沿AB的方向运动,同时,点D从顶点B出发,沿BC的方向运动,它们的速度相同,当点E到达点B时, D、E两点同时停止运动.
(1)求证:CE=AD;
(2)连接AD、CE交于点M,则在D、E运动的过程中,∠CMD变化吗?若变化,则说明理由;若不变,则求出它的度数;
(3)如图2,若点D从顶点B出发后,沿BC相反的方向运动,其它条件不变. 求证:CE=DE.
7、(1)已知:△ABC是等腰三角形,其底边是BC,点D在线段AB上,E是直线BC上一点,且∠DEC=∠DCE,若∠A=60°(如图①).求证:EB=AD;???????????????????????????
(2)若将(1)中的“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延长线上”,其它条件不变(如图②),(1)的结论是否成立,并说明理由;?????????????????????????????????
(3)若将(1)中的“若∠A=60°”改为“若∠A=90°”,其它条件不变,则的值是多少?(直接写出结论,不要求写解答过程)???
?????????????????????????????????????????????????
*8、已知:如图,在矩形ABCD中,Ab=6cm,BC=8cm,对角线AC,BD交于点0.点P从点A出发,沿方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为1cm/s;当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.连接PO并延长,交BC于点E,过点Q作QF∥AC,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<6),解答下列问题:
(1)当t为何值时,△AOP是等腰三角形?
(2)设五边形OECQF的面积为S(cm2),试确定S与t的函数关系式;
(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使S五边形S五边形OECQF:S△ACD=9:16?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使OD平分∠COP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、简答题
1、36(提示,先说明⊿ABC是直角三角形,再求出CD=6)
2、(1)略(2)22°??
3、(1)30°?? (2)若点E四边形0ABC的边AB上,
∴AB⊥直线l
由折叠可知,OD=OC=3,DE=BC=2.
∵θ=45°,AB⊥直线l,
∴△ADE为等腰直角三角形,∴AD=DE=2,
∴OA=OD+AD=3+2=5,
∴a=5;
4、(1)略(2)???
5、解:(1)延长CB至点M,使BM=DF,连结AM,∵∠ABM+∠ABC=180°,∠D+∠ABC=180°,∴∠ABM=∠D,又AB=AD,∴△ABM≌△ADF(SAS),∴AM=AF,∠BAM=∠DAF,∴∠MAE=∠BAM+∠BAE=∠DAF+∠BAE=∠BAD-∠EAF=∠EAF,又AE=AE,∴△EAM≌△EAF(SAS),∴EF=EM=BE+DF
(2)EF=BE-DF,证明:在BE上截取BN=DF,连结A
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